教育公平学生权益保障条例保障学生平等享受各项受教育的权利尊重学生人格尊严，保障学生身心得到健康发展。每一个学生都得到教师充分的关注，享受到教师的情感以及与教师交流的权益奖学金激励制度设置“品学兼优奖”、“集体贡献奖”、“进步鼓励奖”等奖项，鼓励每个学生争取获奖，体现
学校“让每一个学生都得到发展”的办学理念德育导师制以班主任为核心、班级任课老师为成员组成导师组，帮助学生树立
学习自信心，提高学生获取
知识的能力对学习困难的学生，进行学习态度、方法上的指导针对个别心理有障碍的学生，开展合理的心理辅导教学质量实施小班化教学每班不超过36人。教师在课堂上能真正关注到每一个学生，掌握学生的课堂学习情况。学校以年级备课组为主体，统一备课、统一教学进度、统一练习、统一评价，年级组与教研组、备课组密切配合，采取整体教授、分层教学、分类推进、个别辅导的方法，为更好地指导学生学会学习，利用寄宿制优势实施晚自习教师下班辅导答疑制度，每班都有教师参加三节晚自习的辅导，为学生释疑解惑。
初中英语特色班每周增设四节由外籍英语教师任教的特色英语课营造学习英语氛围，激发兴趣提高英语口语、听力水平，为学生今后长远发展奠定良好英语基础
高中日语特色班专职外籍日语教师，面对面的辅导，个性化的教学毕业后可直接申请到日本
留学艺术特色班设音乐（声乐、器乐）、舞蹈、美术三个专业，教学设施完善连续五年， 90%以学生上考入中国美院、北京广播学院、浙江传媒学院等著名高等院校体育特色班全面发掘体育潜能，全面提高体育成绩相当一部分学生达到国家级运动员水平90%以上体育特长生直接考入体育院校09年获区运动
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