基本内容荆门市实验
小学创办于1904年(清光绪30年)，始称荆门州高等小学堂，校址龙泉书院(今龙泉中学)北侧。国民党统治时期，校址几经迁移，校名也多次更改。1949年2月荆门解放，
学校改名为荆门县城关小学。1957年春，校址定于长宁大道南端西侧，直至今日。文化大革命中，学校曾更名为荆门县东方红小学。粉碎“四人帮”后，荆门县将该校作为全县教学改革实验的园地和窗口，命名为“荆门县实验小学”。1984年随着荆门县市合并改为荆门市实验小学。2000年6月与荆门市实验
幼儿园合并办学。 该校系荆门市直属重点小学。学校现有教学班52个，学生3238人，教职工162人，其中特级教师5人，中学高级教师8人，小学高级教师94人。学校下设办公室、政教处、教导处、教科室、信息网络中心、总务处等机构。校园占地面积14957.5平方米，建筑面积16660平方米。学校建有计算机校园网、校园闭路电视系统、演播系统、语音教学系统、局域网络系统等五大现代教学系统。 该校是一所具有悠久历史和光荣传统的学校，它既是人才的摇篮，又是荆门革命的发源地之一。1918年，学校师生在荆门率先掀起抵制日货运动。1926年，中共荆门地下党支部第一次代表大会在该校校园内秘密召开，成立了中共荆门县委。“七七”芦沟桥事变后，学校成立了抗日宣传队。在这里，曾有许多进步学生受到革命洗礼，有的成为著名专家学者，有的成为党政军高级干部。中国人民解放军高级指挥员、国防工程建设的组织者和领导者陈士榘就是其中的杰出代表。 该校不仅有着光荣的昨天，而且有着灿烂的今天。近几年来，学校坚持以“三个面向”为指南，以开展创新
教育、全面实施素质教育为宗旨，不断提高办学效益，形成了“严谨、求实、探索、奉献”的教风和“博学、多思、勤奋、创新”的学风。学校积极开展教改实验，现承担国家、省属“整体改革”、“电化教育”、“小学思品情感教育”、“现代教育技术”、“创新教育”等实验课题。国家颁布新的课程计划后，学校确定了“优化‘两课’、构建现代小学课程模式”的整体改革实验课题，对活动课和学科课的优化问题进行了系统地研究探讨。97年，学校在“两课”整体优化研究课题的基础上，根据素质教育和创新教育思想，提出构建“主动参与课堂教学模式”的实验课题，该课题先后被省教科所定为重点科研课题，被中央教科所列为国家“九五”重点课题“活动教学与中小学生素质发展”一级子课题。该课题的理论成果《主动参与课堂教学百题探究》和《自主·创新·发展》已公开出版发行，在全国、全省产生了重大影响。97年以来，中央教科所领导和全国整体改革专业委员会的领导、专家多次来校视察、指导工作，学校接待省内外参观考察团一千多人次。学校先后被评为“省教改实验先进学校”、“省教育科研工作示范学校”，被国家教育部确定为首批“现代教育技术实验学校”，2000年11月被全国整体改革专业委员会吸收为“整体改革实验基地”。 学校将艺术教育作为实施素质教育和创新教育的又一重要载体。学校内设的“百花园艺术学校”以培养兴趣、发展特长、提高素质为宗旨，开办有演唱、舞蹈、鼓号、古筝、小提琴、刺绣、书法、绘画、剪纸等十五个艺术专业，艺术师资力量雄厚，艺术教育已形成了科学的教材体系、管理体系、评价体系。近三年来，学校在省黄鹤美育节等大型艺术活动中获集体奖八次，学生在全国美育年会等国内外书画竞赛中获一、二等奖五百多人次，学校被列为省艺术教育示范学校，多次被省、市评为“艺术教育先进单位”、“美育工作先进单位”。 学校的教育和教学效果受到了国家、省、市各级领导的重视和国际友人的好评。1991年6月，原国家教委副主任邹时炎同志视察该校，同年7月，湖北省副省长韩南鹏同志也视察了该校。91年10月，日本日田市访华团到学校参观考察。学校现为荆门市最佳文明单位、一级管理规范化学校、省合格实验小学。学校多次被评为“全国劳动教育先进单位”、“省德育工作先进单位”、“省电化教育先进单位”、“省推广普通话先进单位”、“省体育工作先进单位”、“省少先队工作示范学校”、“省科普工作先进单位”、“省优秀家长学校”等光荣称号，并被中央教科所确定为“素质教育实验学校”。连续七届被湖北省委、省政府评为文明单位。
