学校发展方向全面贯彻党的
教育方针，深化教育教学改革，培养一支团结奋进、师德高尚、治学严谨的教师队伍。重视课堂教学管理，确定以学生发展为本的教育思想，构建严谨高效的管理体制，为高一级学校培养更多更好的合格人才，努力把三中建设成为全省一流的现代化中学。教学管理课堂教学特色坚持“主体参与、分层优化、及时反馈、激励评价”的十六字原则，以“成功教育”为教学指导思想，积极倡导“诱思探究教学论”，变教为诱，变学为思，让学生在亲自体验中掌握
知识、发展能力、陶冶品德、全面提高素质教育，以新课程标准衡量每一节课。 养成教育以及“说好普通话，写好中国字，做好课间操，唱好校园歌，学好文化课”是最新理念。教研模式实施集体备课制度。骨干教师主讲，全体参与，智慧共享，共同提高。加强对外交流与合作。采取“请进来，派出去‘的办法
学习一流学校的先进经验。通过“说、讲、评”系列教研活动，提高全体教师的课改意识。师资队伍该校国家级、省级优秀教师10人，市级以上学科带头人、骨干教师、教学能手40人，获得市级以上优秀教师称号80余人，65%以上的教师能够承担各种观摩、研讨、示范课。教学质量该校教学质量在全市处于领先水平。中考成绩连续九年名列全市第一，多次产生全市学生总分第一，教师单科第一。尤其2002年中考夺取了晋城市学生总分第一和第三。学生在各级各类竞赛中频频获奖。该校毕业生进入高一级学校后，以其基础扎实、综合能力强，很快在众多学生中脱颖而出，在高平基础教育发展史上写下辉煌的篇章。教学设备学校教学设备齐全。室内配备了“两机一幕”，拥有多
媒体报告厅、多功能教室、语音室、理化专用实验室、
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