为切实解决“三点半难题”，扎实推进“五项管理”，落实“双减”政策，石家庄市北高营小学将课后服务课程重新规划，创新形式，形成“1+X”课后服务模式。
“1”即一个基础，针对不同层次的学生制定了基础、发展、创造三个学习目标，以“必做”作业为学生提供巩固学习的保障；“鼓励做”作业给中等学生思考的空间；“选做作业”用来引领优秀学生发展思维能力。
“X”即X项课后服务课程，充分利用学校的
教育资源，注重户外
体育运动和拓展劳动项目，打破了年级、班级限制，积极组织相应学生参与课后服务项目，围绕“五育”开设特色社团类课程十几门，如经典诵读、播音、合唱、田径、
足球、棒垒球等。
“1+X”课后服务模式既减轻了学生们过重的课业负担，又让程度不同的学生充分发挥他们的潜能，增强学生体质，降低近视率和肥胖率，促进了学生健康、全面、个性发展。
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