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“作业熔断”引争议 落实还需家校携手
前不久,广西南宁市桂雅路小学在学校公众号上发布一条通知,宣布该校为了落实“双减”和五项管理要求,采取“作业熔断制度”,每晚9:30停止写作业,没完成作业第二天不受批评,以保证学生睡眠时间。该通知发
2024-04-13
“教资考”持续火热非师范生纷纷加入
4月12日,2024年上半年中小学教师资格考试(笔试)成绩发布,面试报名工作随即开始。近年来,“教资热”现象持续升温,教资考试也受到了越来越多的关注。面对持续火热的“教资热”,如何保障教师队伍持续
2024-04-13
道外区开展“双减”工作情况实地视察
为深入贯彻党的教育方针,有效减轻义务教育阶段学生过重的作业负担和校外培训负担,切实提升道外区义务教育学校育人水平,10日,道外区人大常委会深入区内学校开展“双减”工作情况实地视察。视察组实地踏查了
2024-04-13
让兴趣融入“线上课堂”
年轻一代家长受教育的程度提高,教育观念在不断进步,他们越来越注重对孩子学习兴趣、学习习惯的培养。然而,有些家长在面对孩子学习的问题时,可能还会采取错误的做法,比如,忽视孩子的兴趣、强迫孩子学习、只
2024-04-13
欺负同学被劝退的孩子已在家上网课
近日,“多动症男孩欺负同学46名家长请愿其转学”话题登上热搜榜,引发网友热议。12日,记者采访到了该校区的负责人,她表示,4月1日学校已经与家长沟通了孩子的行为,并提出希望家长先将孩子带回家去。这
2024-04-13
以社会反哺充实乡村美育师资队伍
如何解决乡村美育师资队伍建设中出现的种种问题?“美育浸润行动”提出要开展帮扶活动、鼓励美育名师进乡村、支持艺术院校参与乡村美育工作等。除了这些举措之外,社会反哺亦是拓宽乡村学校美育师资之路的重要途
2024-04-13
拓宽乡村学校美育师资建设渠道
当前乡村学校美育工作较为薄弱,师资力量成为重要的制约因素,突出表现在三个方面。一是美育教师总量短缺。目前,全国美育教师在数量上不能满足总体需求,美育师生比较低,而乡村美育师生比更低。此外,乡村学校
2024-04-13
农村教育公平 为乡村振兴注入新动力
在中国共产党的十九大上,一项具有里程碑意义的战略被提出——乡村振兴战略。这一战略不仅旨在改善农村地区的经济和社会状况,而且特别强调了教育的重要性,尤其是义务教育的均衡发展。这一方针清晰地传达了一个
2024-04-13
在乡村过幸福的教育生活
“对于中国教育而言,最需要的是行动与建设;只有行动与建设,才是真正深刻而富有颠覆性的批判与重构。”中国新教育实验的发起人朱永新如是说。作为一名乡村教师,我该如何行动与建设,以帮助其他教师和学生过上
2024-04-13
“定制化”培养优秀教师 让乡村教育质量“
近年来,湖南省永州市新田县不断扩大村庄校园教师公费培育规划,填补村庄师资力气不足的短板,让村庄教育在质量提升上“出圈”“破圈”、均衡开展。“秋天的奇妙,那萧瑟的秋风,似乎在空中起舞;那飘落的银杏叶
2024-04-13
扎根乡间教育 倾心育人十余年
不知不觉间,朱细芬和李亚东已在乡村小学工作了13年。这对出生于80年代末的年轻夫妻,大学一毕业便一头扎进湖南省郴州市汝城县的大山深处,一扎就是十几年。当被问及为何选择乡村教师作为一生的职业,清秀的
2024-04-13
“师范生”引领乡村教育高质量发展
“今后,我将在乡村教育振兴的热土上更加努力地耕耘。”苍溪县龙山小学向强老师激动地说。不久前,他从1032个县区3128名申报教师中脱颖而出,成功入选2023年“马云乡村教师计划”,成为2023年广
2024-04-13
湖南桃江“夫妻档”携手耕耘乡村教育 让学
夕阳西下,湖南益阳市桃江县武潭镇中心小学的孩子们有说有笑地通过马路,画面充满着温馨与和谐。在校门口执勤的薛世宁与熊华夫妻俩,有条不紊地指挥着孩子们过马路,这是他们每个工作日必做的一项工作,风雪无阻
2024-04-13
以教育培训锻造乡村振兴主心骨
近年来,济源市大峪镇以“三育五提升”工作法为抓手,按照“11310”工作思路,深入实施“双基建设年”(抓基层、抓基础)活动,以“补齐能力短板、弥补知识盲区”为主线,坚持“需要什么学什么、缺少什么补
2024-04-13
破解教育“城挤村空”之困
相比于城市,县域教育资源相对缺乏,好生源留不住,好教师不愿来,应如何优化资源配置?相较于学校的硬件设施,县域教育真正的差异可能还有家庭教育的差别,“留守”儿童玩手机、打游戏,农村需要什么样的教育?
2024-04-13
湖南新田“定制化”培养优秀教师 照亮农村
近年来,湖南省永州市新田县不断扩大乡村学校教师公费培育规模,填补乡村师资力量不足的短板,让乡村教育在质量提升上“出圈”“破圈”、均衡发展。“秋天的奇妙,那萧瑟的秋风,仿佛在空中起舞;那飘落的银杏叶
2024-04-13
多姿多彩的课后服务助学生快乐成长
“很高兴校园供给了课后服务这一平台,让我们参与五光十色的课外专业常识教导活动,提高了着手才能,充分了校园日子。我现在正在学习美术,今后我还想报书法、播音掌管等课程,我信任一定能够学到更多的常识。随
2024-04-13
课后辅导一对一 爱心传递暖人心
孩子的学习是家长们尤为重视的事,近日,江浦路街道辽源西路睦邻中心联合上海淑德基金会推出了“爱心一对一课业辅导进社区”大学生志愿者公益帮教活动,深受家长和学生的欢迎。“这一题主要运用了平行线的性质、
2024-04-13
石家庄市第二十一中学课后服务课程丰富多彩
为增强教育服务能力,全面促进学生健康成长,尊重学生多元化发展的需求,石家庄市第二十一中学融合特色课程资源,本学期开展了丰富多彩的课后服务课程。学校提供操场、阳光体育场、舞蹈教室、青春剧场、多功能实
2024-04-13
课后服务提升学生素养
为丰富学生的课后活动,提高学生的综合素质,泰和县第二实验小学本学期严格按照上级教育主管部门规定的1+N模式开展了一系列丰富多彩的课后延时服务活动。体育与健康、创意美术、七彩拼图案、书法、绘本故事、
2024-04-13
多彩课后服务助力“五育融合”
“接近中考,感觉学习压力很大,经过校园减压辅导,我觉得学习不再单调,校园生活轻松多了”,紫阳中学九年级学生小周做完心理健康减压练习后快乐地对咱们说道。自展开课后服务以来,隆回县中小校园将学生心理健
2024-04-13
南宁一小学作业熔断机制引热议
“超过晚上9:30,写不完的作业也不必做了”……日前,广西南宁一所小学推出的教育教育新规,在家长集体中引发讨论。按照这份最新举措,校园要求,每晚9:30后,学生要停下作业安心歇息,即便未能完结课题
2024-04-13
内外矛盾突显 教育体制现况揭秘
对于外界人来说,教师岗位被视为一种“稳定就业”的选择,其所具备的社会地位与光环不容忽视。历史上,无论是古代还是现代,教师都扮演着至关重要的角色。一提及自己是教师,常常能感受到他人心中对这个职业的尊
2024-04-13
中小学上课时间变动 教师哽咽无语
教育最基本的目标是为祖国建设作出更大的贡献。如今,在这个充满竞争的年代,父母明白了学历与学习的重要,因此暗地里对子女的学习十分关注,为此,他们不惜砸下大价钱,只为让子女尽快长大。花钱买最好的教师、
2024-04-13
湖南出台课后服务新规
在“双减”落地的第三个年头,各地课后服务正愈发规范完善。4月1日下午,湖南省教育厅等五部门印发《湖南省义务教育课后服务工作实施办法》(下称《办法》),对该地义务教育课后服务的范围、时间、内容、渠道
2024-04-13
高中生或将迎来“双减”政策
中学教育是连接高等教育与义务教育的纽带。大学三年是一个很关键的阶段。这三年多的学习,离不开同学们自身的付出,更多的是教师的引导,父母的配合,以及学校的培养。公、公两种教育方式因其教育程序的差异而有
2024-04-13
推进乡村学前教育高质量发展
人生百年,立于幼学。高质量学前教育事关亿万儿童健康成长,事关国家发展和民族未来。乡村振兴为国内大循环提供了坚实支撑,也是我国应对经济全球化挑战的“压舱石”。乡村学前教育高质量发展对振兴乡村教育、建
2024-04-13
用数字化唤醒乡村教育活力
走进敬仲镇中学,绿草如茵,乔木亭亭,平整的柏油路穿校而过,朱红色的教学楼与远处泛青的农田相互映衬,望向操场,孩子们正在整洁宽阔的塑胶跑道上奔跑着,乡村教育的生机和活力,扑面而来。“以前这楼灰突突的
2024-04-13
新时代乡村教师的“非凡使命”
乡村现代化离不开乡村教育的发展,乡村教师是发展更加公平、更有质量乡村教育的基础支撑,是推进乡村振兴、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的重要力量。近年来,国家持续推进乡村教师支持计划、“
2024-04-13
推动新时代乡村教育高质量发展
把农村教育摆在教育工作重中之重的战略地位,强调“必须充分认识农村教育在全面建设小康社会中的基础性、先导性、全局性作用”,并就西部地区“两基”攻坚提出了具体要求。随着新时代乡村振兴战略的提出,发展乡
2024-04-13
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