随着新版课标和新教材的革新，高考题型正在发生天翻地覆的改变，愈加重视学科的中心价值观，实现立德树人的目标；愈加重视考察学生的归纳实质，以及他们在特定情境下运用常识和技术的才能；愈加重视
教育与考试的严密衔接，推动基础教育的课程革新；愈加杰出为选拔人才服务，为拔尖立异人才的培育供给支持。一起，高考题型也愈加靠近年代主题，重视青少年的成长，考察学生的实践才能和归纳实质，旨在培育更多具备立异精神和实干精神的高实质人才。
为了习惯新的高考形势，全面提升学生的中心素养，校园的育人体系构建要以“为党育人，为国育才”为使命，以“办人民满意的教育”为出发点，执行“立德树人”的根本使命，实施“五育”并重，培育符合年代要求的新年代青年。
这些革新不只反映了年代开展的需求和教育的未来趋势，一起也对2024年的高考提出了更高的希望。
一
新高考内容革新的五个特色
一是活：出题题型灵活，更具敞开新颖和开展性。
二是用：真实情境下常识的使用，无情境不出题。
三是悟：回归学科实质后的独立考虑和批判性思维才能。
四是难：高考的选拔功能,区分度愈加明显，赋分愈加合理。
五是变：试题规划多变，表现出“反套路，反猜题”的倾向。
二
高三后期温习备考的五个主张
1、回归到学科实质，狠抓“必备常识和要害才能”。
题目越灵活，越是需求基础常识和基本才能，特别要重视课本上的公式、定理、原理和典型例题。除了必要的定量刷题外，引导学生回归学科实质，万变不离其宗，以必备常识和要害才能的不变，来应对新高考的改变；引导学生在一定量的操练后，对试题和考点的感悟，回归学科实质。
2、在考虑中学会考虑，提升思维中心竞争力。
思维力的构成要靠学生自己，不能让学生指望教师的讲，要让学生了解，思维力的构成考的是学生自己的学习。书本要靠自己亲身研读，思路要靠自己动脑领会，规则要靠自己亲身总结，办法要靠自己实践探索，在交兵中学会交兵。
3、以研究者的心态，处理好做题的质量和数量。
先前进做题的质量，不要一味寻求数量。每做一道题，都要有所总结收成，要独立自主完结；带着“研究者”的心态做题，而不是完结使命式的做题，也不是只做“做题的熟练工”。
4、引导学生下“笨功夫”，摒弃“投机取巧”的办法。
“反思下功夫”便是最好的学习办法，走弯路便是好的学习办法，引导学生“亲身学，亲身做”。考普通本科——勤勉、仔细听课、写作业、墨守成规的、听话式的学习；考顶尖名校——靠的是自学才能、归纳才能、反思才能、办法的运用才能和刻苦精进的才能。
5、执行精进操练，摒弃盲目机械刷题。
高三二轮三轮容易进入“瓶颈期、高原期”，原因来自于一遍一遍的做题后，并没有前进；做了很多题，没有构成更深的了解也没有前进水平。
强化操练强调要多做题，精进操练的强调的精准刷题，重视个性化和精准操练，在此基础上的螺旋式上升前进。精进操练是针对性强的操练，专注于某一个问题，有必要要有一定量的重复，过程中不断反应并纠正，操练后的总结与反思。
执行精进操练，一是找到学习区，发现问题（盲点、易混点、易错点）；二是针对问题，每个常识点选取20-30个题目，进行集中操练；三是操练后马上做对比分析，对错误的题目进行分类并计算；四是对这些错题进行精细化加工，总结出出题共性、规则、可变条件等。培育学生自己给自己当教练，自己可以监控自己的学习过程，并及时对自己的学习成果进行反应。
三
要点掌握高考题与教材内容的联络
在教材备考中，掌握高考题与教材内容严密联络，尤其是一些学科如历史、地理、政治等学科，虽然资料在书外，但是答案却在书上。因而，在备考考中要注意以下几点：
1.深化了解教材。教材是备考的基础，应全面、深化地了解教材内容，尤其是那些重要的概念、理论和实践案例。关于教材中的要点和难点，应特别注意。如高中语文教材是一个丰富的常识宝库，蕴含着许多未被深化发掘的资料。因而，咱们应该在完结课本教学使命的基础上，对教材内容进行深化了解，包含对作者、年代背景、艺术手法等方面的探求。
2.联络高考题。在了解教材内容的基础上，需求将其与高考题进行联络。这包含对高考题的解析、比较和延伸，从中发现规则和特色，帮助咱们更好地了解和掌握教材内容。注意教材内容在高考题中的显性出现。高考题中有一部分直接来源于教材，或是清晰要求联络教材寻求答案。关于这些题目，有必要了解教材中的相关常识点，并能够精确回忆和运用。
3.清晰考点，延伸稳固。教材中存在着许多考点，应清晰这些考点，并对其进行深化了解和稳固。一起，还应延伸学习相关的常识和技术，以扩展常识面和前进解决问题的才能。
4.灵活运用教材内容。考题往往与实际生活密切相关，因而，在备考过程中，应将教材内容与实际生活相联络，学会灵活运用所学常识解决实际问题。
5.不断操练和总结。通过很多的操练和总结，可以更好地掌握高考题与教材内容的联络，找出规则和技巧，前进备考效率和精确性。
总之，要掌握高考题与教材内容联络的要害。咱们需求深化了解教材内容，清晰考试考点，联络高考题，堆集常识和经验，然后更好地应对高考。教材是备考的基础，应通过很多的操练和总结，不断前进对高考题与教材内容联络的掌握，以获得优异的成绩。
TAG：
教育 |
高考文章链接：https://www.9educ.com/gaokao/111445.html
