学院简介截止2013年2月，
学校占地面积近1700亩，校舍建筑面积70万平方米，教学仪器设备值近亿元。学校积极推进“一主两翼多层次开放办学模式”改革，坚持以普通本科
教育为主，开展研究生教育和成人职业教育，实行多层次、面向社会和国内外开放办学。现设有15个教学学院，举办一所独立学院即湖北工程学院新技术学院。在校生规模25000人。截止2013年2月，学校建有4个湖北省重点(培育)学科，4个在建硕士点学科，5个“楚天学者设岗学科”。开设60个本科专业，涵 盖理学、工学、农学、医学、文学、经济学、教育学、管理学、法学、艺术学10
大学科门类。实行专业建设首席负责制和课程建设教授负责制，拥有3个中国高等学校特色专业，电子信息科学与技术国家综合改革试点专业，有4个省级本科品牌专业;材料化学为省级战略性新兴产业专业计划项目。初步建立了工程特色初显，理、工、农结合，文、经、教、管、法、艺、医多学科协调发展，与区域经济社会发展相适应的学科专业体系。历史沿革学校的前身是1943年在湖北随县（现随州市）创建的湖北省立第三师范学校。1947年 9月 ，学校由随县迁往安陆县（现安陆市）。1948年2月更名为湖北省立安陆师范学校。同年12月，学校又迁往武汉市的汉阳显正街和武昌后补街等处。1949年6月，学校迁回安陆县，在现城关二小校址复课。1950年春，又迁至原孝感县三汊埠，改名为孝感师范学校。1951年秋，学校在孝感城关北门外兴建校舍。1952年，搬迁至新校舍，即今孝感学院所在地。1958年秋季，中共孝感地委据上级指示精神，决定创办孝感大学，设立工业、农业、医学、师范4个专科。师范专科设在孝感师范学校，开设了中文、数学 、物理 、生物4个专业，形成了孝感师范学校与孝感大学师范专科同时并存的局面。1959年，孝感大学停办，师范专科仍保留，改名为孝感师范专科学校，黄陂大学中文科也随即并入，专业扩展到中文、数学、物理、化学、生物。1960年，因行政隶属关系的变化，孝感师范专科学校更名为武汉师范专科学校。1961年，孝感地区从武汉市分出，武汉师范专科学校停办，恢复孝感师范学校。1961年到1966年，学校在校生规模持续保持在600人左右。其间，学校还开办了多届中学教师进修班，培养基础教育骨干500余人。1966年至1970年，由于文化大革命的原因，学校暂停招生。1970年底，孝感师范学校改名为孝感地区师范学校，并恢复办学，举办
高中英语、数学、农业基础教师培训班。1971年春，学校迁至原孝感县（现孝昌县）卫家店，恢复招生，开设语文、数学、英语、工业基础、农业基础等中师班。1973年春，学校迁回原址办学至1975年。在这期间，学校还在黄陂、汉川、汉阳等地开设了多个高中语文、数学、英语、体育等教师培训班，培训学员400多人。1975年，学校创办高师班，设数理、生化两个专业，学制3年，同时还招收了1个"社来社去"班。由此，学校办学开始了由中师向高师的过渡。1976年，中师班停止招生，高师开办了数学、政文、农学等4个高师班。1978年春，
高考制度恢复后，学校更名为武汉师范学院孝感分院，隶属湖北省教育局管理，开设了中文、英语、数学、物理、化学等5个专科专业，当年招生665人。1979年高农班迁到孝感县（今孝南区）三汊埠，在此基础上组建成华中农学院孝感分院，当年开始招生。1980年华农孝感分院正式挂牌。1981年秋，武师孝感分院始办专科函授，开设中文、数学、物理、化学4个专业，招收学员840人。1983年1月，经教育部批准，在武汉师范学院孝感分院基础上成立孝感师范专科学校，规模为1000人，学制3年，隶属湖北省教委管理，仍设中文、英语、数学、物理、化学5个专业。1984年6月，湖北省人民政府同意，华农孝感分院更名为湖北职业技术师范专科学校。1986年，经国家教委批准，孝感师范专科学校与湖北职业技术师范专科学校合并，校名仍为孝感师范专科学校，办学规模为2000人，开设7个专业，其中普师1400人，农业技术师范600人。至此，学校已初步形成普教与职教兼容的办学特色。1987年至1993年，学校先后增设了生物、政史、计算机应用、美术教育、贸易经济、应用电子技术、广告学等7个专业。1983年-1988年间，学校先后开办了8届党政干部、英语、数学、化学教师专修科。1984年，学校续办高师专科函授。1988年，开办孝感师专夜大学和孝感自修大学。1993年6月，学校更名为"孝感师范高等专科学校"。开设中文、英语、数学、物理、电子技术、化学、生物、农学、林特、政治、美术、广告、经济、计算机等共14个专业，其中化学、农学两个专业开始与湖北师范学院、湖北农学院联合培养本科生，全校普通本、专科学生达到2300余人。1997年到1998年，学校与兄弟院校合作培养本科生的范围扩大到湖北大学，专业扩展到中文、英语、数学、物理、化学、农学，在校生人数首次突破3000人。1999年8月，经湖北省人民政府批准，孝感市建筑工程学校（南方城乡建设学校）整体并入孝感师范高等专科学校，实行省市共管共建，以省为主的管理体制。1999年，学校增设音乐教育、生物工程专业，专业总数达到16个，逐步形成了师范专业与应用专业兼容的办学特色与优势，在校生规模达到3600多人。2000年3月，经教育部和湖北省人民政府批准，在孝感师范高等专科学校的基础上建立孝感学院。2011年12月，经教育部批准同意，学校更名为湖北工程学院。2013年11月，湖北工程学院在新落成的湛林体育馆隆重举行了建校70周年庆典活动。学术研究科研建设截止2013年2月，学校主持国家科技计划项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家农业科技成果转化基金项目、国家外国专家局项目、中国教育科学规划项目、教育部科学技术重点项目、教育部应急项目、教育部后期资助项目、教育部
留学回国科研启动基金资助项目、农业部招标中标项目、住建部委托项目、省自然科学基金项目、省社会科学基金项目、省杰出人才基金项目、省科技攻关计划重点项目、省科技推广计划项目、省新世纪高层次人才工程择优资助项目、省教育厅重大项目、省优秀中青年科技创新团队项目、省教育科学规划基金项目等国家和省部级以及各类科研项目616项。2013年，学校已争取到各类科技项目经费2300多万元。公开发表学术论文2480篇，被SCI、EI、ISTP收录300余篇，论文出版专著(教材)46部，通过鉴定成果14项，授权专利9项，获得省部级和市级科技成果奖13项。根据学校官网2013年12月的数据显示，学校建有特色果蔬质量安全控制、生物质资源化学与环境生物技术、作物病害监测与安全控制湖北省重点实验室;湖北小城镇发展研究中心、中华孝文化研究中心湖北省高校人文社科重点研究基地;湖北省生物质资源转化协同创新中心、湖北新农村发展研究院、湖北省科技成果转化基地、湖北省研究生教育创新基地、省级校企共建研发中心建筑防水材料研发中心等10个省级平台。建有一个国家级大学生校外实践教学基地，电工电子、化学基础课、计算机、生命科学与技术等4个省级实验教学示范中心。建有47个基础和专业实验室，11个培养学生科研能力的实验平台与开放创新实践基地，148个协议专业实习基地。一批平台直接获得中央财政专项资金支持。研究机构机构名称中心湖北省重点实验室特色果蔬质量安全控制湖北省重点实验室作物病害监测和安全控制湖北省重点实验室生物质资源化学与环境生物技术湖北省重点实验室湖北省科技成果转化基地湖北省研究生教育创新基地湖北省协同创新中心生物质资源转化利用湖北省协同创新中心高等学校新农村发展研究院湖北新农村发展研究院高校人文社会科学重点研究基地湖北小城镇发展研究中心中华孝文化研究中心湖北省校企共建研发中心建筑防水材料研究开发中心市级重点平台孝感市道路交通新型复合材料研发中心孝感市集成,光电子器件,研发中心孝感市新科建筑设计院校级重点平台中国传统文化与古代小说戏曲研究所、新时期文学研究中心、现代广告传播研究所、应用数学研究所、光电信息研究所、应用化学研究所、高分子材料研究所、比较政治文化研究所、计算机应用研究所、绿色果品研究所、作物品质研究所、植物资源开发研究所、县域经济与中小企业研究所、建筑工程技术研究所、建筑环境研究所、艺术设计与创作研究所、艺术嗓音研究所、城市规划与设计研究院、动漫研究中心。学术交流学校自2009年以来，武汉大学、华中师范大学和湖北大学先后在学校建立研究生培养基地。学校还与孝感市人民政府签署 《孝感市支持孝感学院发展框架协议书》，共建湖北新农村发展研究院，与广水市、应城市建立了校地合作关系。与中国航天三江集团、 华中光电等多家企业签订合作协议和研发合同以加强产学研合作。对外合作交流频繁，先后与英国、美国、乌克兰、澳大利亚等国家10余所大学签订了友好合作协议。与英国安格利亚鲁斯金大学、胡弗汉顿大学等国外知名高开展有本、专科国际合作办学项目，一批外籍留学生已入校就读。2013年10月学校与北京航空航天大学、中国地质大学、武汉科技大学等高校展开科研合作。2013年11月16日，湖北工程学院70年校庆之际，与武汉大学签订了第三轮对口支持与合作协议，同时与美国北阿拉巴马大学、武汉科技大学、孝感国家高新区签署合作办学协议。办学规模院系设置湖北工程学院二级学院与独立学院一览表序号学院名称序号学院名称1湖北工程学院文学与,新闻传播,学院10湖北工程学院外国语学院2湖北工程学院数学与统计学院11湖北工程学院物理与电子信息工程学院3湖北工程学院,化学与材料科学,学院12湖北工程学院政治与法律学院4湖北工程学院经济与管理学院13湖北工程学院,马克思主义学院5湖北工程学院,音乐学,院14湖北工程学院美术与设计学院6湖北工程学院城市建设学院15湖北工程学院体育学院7湖北工程学院计算机与,信息科学,学院16湖北工程学院教育与心理学院8湖北工程学院,生命科学技术,学院(农学院)17湖北工程学院,国际教育学院9湖北工程学院新技术学院硕士建设情况湖北工程学院在建硕士点专业学院专业学院植物学生命科学技术学院有机化学化学与材料科学学院光学物理与电子信息工程学院教育学原理教育与心理学院全日制“双证”研究生培养基地武汉大学研究生湖北工程学院培养基地专业方向学院教育硕士教育管理培养领域教育与心理学院学科教学·语文培养领域教育与心理学院学科教学·英语培养领域外国语学院湖北大学研究生湖北工程学院培养基地专业方向学院农业推广硕士作物培养领域生命科学技术学院学科建设湖北省重点（培育）学科农业资源与环境材料科学与工程光学工程教育学湖北省第四批立项建设硕士学位授权学科专业学院专业学院植物学生命科学技术学院有机化学化学与材料科学学院光学物理与,电子信息工程,学院教育学原理教育与心理学院楚天学者设岗学科专业学院专业学院植物学生命科学技术学院有机化学化学与材料科学学院彩虹学者设岗学科专业学院专业学院专业学院控制科学与工程计算机与,信息工程学院区域经济学经济与管理学院土木工程城市建设学院校一级重点学科专业学院专业学院专业学院专业学院教育学教育与心理学院光学工程物理与电子信息工程学院材料科学与工程化学与材料科学学院农业资源利用生命科学技术学院校二级重点学科专业学院专业学院专业学院政治学理论政治与法律学院中国现当代文学文学与新闻传播学院光学物理与电子信息工程学院有机化学化学与材料科学学院植物学生命科学技术学院校二级重点扶持学科专业学院专业学院区域经济学经济与管理学院马克思主义基本原理政治与法律学院教育学原理政治与法律学院应用数学数学与统计学院凝聚态,物理物理与电子信息工程学院材料物理与化学化学与材料科学学院植物病理学生命科学技术学院2013年学校组建了现代农业产业技术体系创新、地方优质稻米品质改良与应用研究、纳米梯度折射率微透镜及其阵列研究等7个省级科研创新团队，以服务地方科研需要。师资力量截止2013年2月，学校有教职工1370人，其中专任教师1010人，获博士及硕士学位教师757人，高级职称教师427人。建有省级教学团队3个、科研团队4 个，中国模范教师、国务院、省政府特殊津贴获得者、湖北省有突出贡献中青 年专家、入选湖北省新世纪高层次人才工程、湖北名师、湖北省优秀教师等23 人。聘请十一届中国政协副主席、著名经济学家厉无畏，世界著名计算机学家 、美国两院院士、中科院外籍院士姚期智为代表的著名专家学者69人为兼职( 客座)教授。常年聘请外籍教师、专家来校任教，选派优秀教师赴国外
学习、 工作和讲学。教学建设1943年办学以来为社会培养了近10万名高级专门人才，2011年来学生考研上线率一直稳定在17%以上。本科生毕业生就业率一直稳定在90%以上，学校被评为“湖北省高校毕业生就业工作先进集体”。学生在湖北省本科学士学位论文评选和中国大学生电子设计、大学英语、数学建模、智能模型车、艺术设计等一些重大比赛中屡获佳绩。2013年11月湖北工程学院文学与新闻传播学院熊媚、孙静乐、张时琦等同学在第五届全国大学生广告艺术大赛中荣获国家一等奖。学校领导历任领导湖北工程学院历任领导时间/学校名称校领导1943年—1947年12月,湖北省立第三师范学校历任校长,高醒民,胡养吾1948年1月—1950年1月,湖北省立,安陆,师范学校历任校长,胡养吾,申纪文1950年2月—1959年9月,孝感师范学校历任校长,书记,申纪文,翟明远,叶林,史景汤,郭蔚甫,张玲,樊作楷1959年10月—1960年9月,孝感师范专科学校历任校长,书记,叶林,张玲1960年10月—1961年10月,武汉师范专科学校历任校长,书记,郭蔚甫,张玲1961年11月—1970年10月,孝感师范学校历任校长,书记,郭蔚甫,叶林,愈善永1970年11月—1977年10月,孝感地区师范学校历任校长,书记,汤骥,叶林1977年11月—1983年12月,武汉师范学院,孝感分院历任书记,院长,汤骥,任杰1984年1月—1993年4月 孝感师范专科学校（86年与原湖北职业技术师范专科学校合并）历任书记,校长,吴崇恕,方大镛,朱世湘1993年5月—2000年2月 孝感师范高等专科学校（99年南方建乡建设学校（孝感建工学校）整体并入）历任书记,校长,朱世湘,吴崇恕2000年3月—2007年3月,孝感学院历任书记,院长,刘华才,吴崇恕2007年3月—,2007年8月,孝感学院书记,院长,肖波,吴崇恕2007年8月—2011年12月,孝感学院书记,院长,肖波,丁么明2011年12月至今,湖北工程学院书记,院长,肖波,丁么明现任领导党委书记：肖波校长、党委副书记：丁么明正校级调研员：彭汉庆党委副书记、纪委书记：徐玉琼副校长、党委常委：覃彩芹、丁远坤、汪达、鲁旭东校长助理：熊平凡知名校友王广辉——孝感市孝南区实验中学教师，中学高级，曾获得中国数学优质课竞赛一等奖李常品——2010年获上海市自然科学三等奖，2011年获宝钢优秀教师奖许梦清——华南师范大学“电化学储能材料与技术”教育部工程研究中心、广东高校“电化学储能与发电技术”重点实验室副研究员胡飞——安陆市委常委、组织部长、统战部长洛松次仁——洛隆县米谷日追管委会专职特派员张东皞——山西省浑源县下韩乡乡长洪鹏——孝感市教育局党组成员、副局长吴明智——中共孝昌县委委员、孝昌县王店镇党委书记、人大主席马跃——云梦县委常委、办公室主任骆明正——共青团黄冈市委书记石超——安陆市人力资源和社会保障局副局长罗永昊——中航工业特种飞行器珠海研究院质量部副部长华学年——湖北省文化厅市场处副处长周旺生——鄂州市政协主席(以上为部分校友名录，更多校友可查看参考资料出处的校友会网站)校园环境图书馆图书馆位于湖北工程学院的中心区，北面正对新颖别致的大门，南面莅临风景秀丽的湖畔，地理位置极佳，是湖北工程学院的标志性建筑。其建筑面积38520平方米，主楼11层，两翼6层。教学楼湖北工程学院教学楼包括1-7号教学楼号，文法外教学楼等建筑群，能同时满足一万五千在校生教学、学习需要。实验楼湖北工程学院实验楼包括综合实验大楼，计算机大楼，化学系实验楼和工科实验楼。运动场学校重视和加强体育运动设施的基本建设，被评为中国群众体育运动先进单位。四百米标准化体育场，始建于 2000年3月，位于学校东区春晖湖畔，可容纳近一万名观众，是学校举办田径运动会和大型活动的主要场所。在学校的东区西区，建设有几十个不同档次的篮球场、排球场、网球场、羽毛球场，以及各类健身设施。学生公寓学校为学生提供了舒适、宽敞、明亮的学生公寓。学生公寓分布于学校的东区、西区、三里生活园区、同大生活园区。学生公寓标准四人间，房间配套设施齐全，配备有通讯电话、校园网连接等，内设盥洗间。学生食堂学校根据学生公寓分布，在不同的生活园区配套建设有东苑餐厅、西苑餐厅、同大餐厅和三里餐厅。餐厅内设有普餐部和客餐部，提供不同档次、风味的菜肴。根据不同地区和民族风俗习惯，专设有“回民窗口”，充分满足广大学子生活需要。学术报告厅学校经常邀请国内外知名专家、教授来校讲学，每年举办学术活动月，营造了浓厚的学术氛围。学校建设有综合学术报告厅、文学院学术报告厅、外国语学院学术报告厅和经法楼学术报告厅。音乐厅音乐厅始建于2003年6月，配备有先进的灯光系统、音响系统、传声系统等舞台设施，可容纳500名观众，是音乐系学生学习、排练、汇报演出和学校举办音乐会的主要场所。同时学校设有数码钢琴室。文化传统校徽学校校徽由中英文校名、学校标志性建筑图书馆、体现学校文化特色的春晖湖和学校创建时 校徽间等元素组成。 标识形象以标志性建筑图书馆、风景秀丽的春晖湖为切入点，以简洁明快柔美的线条彰显学校充满活力与向上的个性，亦如一艘航船，象征湖北工程学院扬帆起航，踏上新的征程，引领学子泛舟
知识的海洋。变形后的图书馆如钢琴键盘，寓意人文素质教育，侧视犹如汉字的“工”字，体现了工程教育特色，二者完美结合象征着学校注重人文教育与工程教育的综合协调发展。抽象的图书馆造型寓意学校“一主两翼多层次开放办学”的理念。校训湖北工程学院校训为：“严以治学、诚以立身”。字体为魏碑体。校训作者：葛楚英。 校训高等教育是学生学习进入专门化的阶段，也是学生成长进入成人的阶段。“治学”就是研究学问，对专门化而言；“立身”就是为人，对成人而言。“严以治学”的“严”有两方面的意思，一是严肃，二是严谨。严肃指治学态度，从事任何学科的学习研究，都必须认真负责。漫不经心，马虎应付，甚至蒙混过关，必将导致失败。也就是韩愈说的“行成于思，毁于随”。严谨指治学原则，任何学科的学习研究，都有一定的程序，必须谨慎行事，一步一步来，不然失之毫厘，差之千里；任何学科的某种结论，都是建立在充分证据的基础之上的，必须持之有据，言之有理。草率从事，贸然作出某种结论，可能造成谬误。总之，治学要“严”字当头。“严师出高徒”，可见“严”与“高”是联系在一起的。“严”是“创新”的基础。“创新”是中华民族不竭的动力，培养具有脚踏实地、开拓创新精神的人才是高等学校的责任。“创新”不是不切实际的幻想，而是在严谨实践基础上的创造发展，没有严肃的治学态度和严谨的治学原则，就不可能打下坚实的科学基础,“创新”也就只能是空中楼阁。“诚以立身”的“诚”，是为人的一个基本原则。诚，就是真，所以“诚”为“实”组成“诚实”一词。求真，就不能弄假，就不能搞欺诈。竞争中只能以诚取胜，以假取胜者，只能胜于一时，而不能胜于长久。在人与人之间的关系十分复杂的社会，真诚与虚假的对立日趋尖锐，青年为人处世，是选择虚假，还是选择真诚，何去何从，至关重要。能诚，则能获得他人的信任；能诚，则能确保自己走向成功。中国儒家把“诚”看作个人修养的最重要因素，在“诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的纲领中，“诚意”居于前列。“严以治学，诚以立身”是对学习与品德修养的要求，是两个方面，但它们又不是各自孤立的，而是有密切的内在联系的。因为治学也有助于立身，同样立身也有助于治学。“严”与“诚”，内容广博，其意义具有经典性，不但适用于作为学校主体的学生，可以说，它适用于广大师生。此外，“严”与“诚”言之极约，对于其内涵的理解，完全可以仁者见仁，智者见智。校歌校歌 湖北工程学院校歌为《我们飞翔》，汪又发作词，吴崇恕作曲。校歌内容概括而凝炼，描写了学校的优美的风光，展现了师生“严以治学、诚以立身”，传承文明、求真创新的精神风貌，表达了师生对未来的美好憧憬。校歌以激昂的曲调贯穿始终，意在号召湖北工程学院人不断奋发进取，去开拓自己美好的人生，开创学校更加美好的未来。学校位置学校坐落于武汉城市圈副中心城市——孝感市，距武汉市区仅50公里，距武汉天河国际机场30公里，京广铁路、京武高铁、京港澳高速、107、316国道穿城而过。
