育人环境成都九幼关注环境育人的功能,精心打造每一寸空间服务于、服从于儿童的发展。用自己的智慧和创意,让这所占地面积狭小的
幼儿园变为设施齐备、功能完善、充满童趣的育人天地,最大限度地落实“环境育人”理念,丰富孩子们在园的游戏、生活,为孩子的早期
教育与发展创造了优质的条件。师资队伍成都九幼长期以来坚持科研强园,充分利用教科研平台努力成为一支观念新、素质高、能力强的专业化教师队伍。在平均教龄十五年的团队里,拥有市级优秀教师3名、优秀教职工3名、区级学科带头人3名、骨干教师4名、区级其他先进个人5名。这群年富力强又充满激情的教职工队伍正努力践行着“让九幼的每一个孩子都幸福”的承诺。课程设计成都九幼把教育的过程看做儿童生命的充分展现与不断建构的过程、看做儿童与教师生命互动、交融的过程,以“培养身心健康、快乐自信、善于合作、乐思好问、敢于创造的幼儿”为培养目标,精心设计了以有效促进儿童发展为轴心的课程框架：以关注生活自理能力发展及良好生活卫生习惯养成为核心的生活课程。以关注儿童自主性与交往能力发展为核心的游戏课程。以关注儿童动作发展,挑战儿童意志品质为核心的运动课程。以关注儿童
学习兴趣、习惯和不断增长的学习感受力为核心的学习课程。主要领导杨芸职务：园长工作分工：主持全面工作,把握幼儿园的发展方向,抓好园风塑造,分管财务、人事、党支部工作。简历：毕业于四川师范
大学教育管理专业,本科学历,小教高级职称,成都市教育学会第三届理事会理事、成都市优秀青年教师、金牛区十佳教师、金牛区幼教学科带头人、金牛区中青年骨干教师。从事幼儿教育20年,在担任教师期间多次承担国家级、省级、市级以上半日活动、游戏现场、家教指导活动等观摩研讨现场,具有深厚的幼儿教育功底,形成了其独特的教育风格,深受家长喜爱。曾参与国家级“八五”重点课题“中国幼儿发展教育的研究”；“九五”期间参与国家级课题“幼儿独立性”的研究,并担任主研,十五期间参与中国教育学会课题“表演游戏的研究”担任课题课题负责人与主研……先后有近20篇论文、经验文章在国家级、省级和市级以上获奖或发表。陈艳职务：副园长工作分工：分管安全工作、卫生保健、行政事务、校务公开。简历：毕业于成都市广播电视大学学前教育专业,专科学历,小教高级职称。从事幼儿教育二十余年,承担国家级教育部课题“科学教育”子课题——“相似性原理在幼儿潜能开发中的运用”园内实验基地班主任工作并有相关论文获奖。张璐职务：副园长工作分工：分管教学管理、教研科研、师资培训、对外宣传简历：毕业于四川师范大学教育管理专业,大专学历。小教高级职称,成都市优秀青年教师、金牛区青年骨干教师、金牛区优秀人才示范岗。从教22年以来,积极参加国家级“九五”“十五”关于社区早教的研究,先后承担国家级、省级、市级以上半日活动、游戏活动、示范指导、社区早期教育幼儿指导活动,有将近20篇论文、经验文章等先后在国家级、省级、市级、区级获奖或发表。
