育人环境成都九幼关注环境育人的功能,精心打造每一寸空间服务于、服从于儿童的发展。用自己的智慧和创意,让这所占地面积狭小的
幼儿园变为设施齐备、功能完善、充满童趣的育人天地,最大限度地落实“环境育人”理念,丰富孩子们在园的游戏、生活,为孩子的早期
教育与发展创造了优质的条件。师资队伍成都九幼长期以来坚持科研强园,充分利用教科研平台努力成为一支观念新、素质高、能力强的专业化教师队伍。在平均教龄十五年的团队里,拥有市级优秀教师3名、优秀教职工3名、区级学科带头人3名、骨干教师4名、区级其他先进个人5名。这群年富力强又充满激情的教职工队伍正努力践行着“让九幼的每一个孩子都幸福”的承诺。课程设计成都九幼把教育的过程看做儿童生命的充分展现与不断建构的过程、看做儿童与教师生命互动、交融的过程,以“培养身心健康、快乐自信、善于合作、乐思好问、敢于创造的幼儿”为培养目标,精心设计了以有效促进儿童发展为轴心的课程框架：以关注生活自理能力发展及良好生活卫生习惯养成为核心的生活课程。以关注儿童自主性与交往能力发展为核心的游戏课程。以关注儿童动作发展,挑战儿童意志品质为核心的运动课程。以关注儿童
学习兴趣、习惯和不断增长的学习感受力为核心的学习课程。主要领导杨芸职务：园长工作分工：主持全面工作,把握幼儿园的发展方向,抓好园风塑造,分管财务、人事、党支部工作。简历：毕业于四川师范
大学教育管理专业,本科学历,小教高级职称,成都市教育学会第三届理事会理事、成都市优秀青年教师、金牛区十佳教师、金牛区幼教学科带头人、金牛区中青年骨干教师。从事幼儿教育20年,在担任教师期间多次承担国家
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成都第九幼儿园怎么走公交线路：公办
