所受荣誉学校走科研兴校之路,全国课题“成功体验与少先队行为规范的培养”、市级课题“教师性格与行为对学生的影响”、“借助团体辅导提高小学生学习适应性的研究”、区级课题“学生品德心理与学习心理的研究”覆盖学校工作的方方面面。我校是健康促进学校,经过三年的努力,于2000年获得了WHO(国际卫生组织)抒予的金牌,在硬件和软件方面均为学生创设了有益身心发展的条件。教育特...
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