学校概况学校现有教学班29个,学生1394人。二十年来共毕业学生二十届,为高一级学校输送合格毕业生4635人,这些学生中一部分在高一级学校继续读书深造,一部分已经进入到社会生活的各行各业,为大兴区的精神文明建设和 物质文明建设做出了应有的贡献。取得了很好的办学效益和社会效益。在学校管理中,该校坚持科学和民主,逐步完善了三个机制。即以校务委员会为主体的科学决策机制,以规章制度和教师评估考核评优为主要内容的激励保障机制,以党支部、教代会为核心的民主监督机制。加强了两支队伍建设,使教师们树立起了正确的世界观、人生观和价值观,大家做到了爱岗敬业,教书育人,为人师表。教师队伍的整体政治素质、业务素质较高,是一个团结战斗的集体,形成了正确的集体舆论。学校校风正,集体的凝聚力强。教师在
教育教学改革中得到了锻炼和提高,涌现了一大批先进模范典型。着实反映了该校教师锐意改革,无私奉献、辛勤工作、任劳任怨的为师风范。为了加强学校德育,该校探索了各种教育途径,如课堂教学浸透德育的途径,社会实践的途径,开展系列主题教育的途径,少先队活动的途径,实施
小学生质量综合评价的途径,环境教育的途径等等,不断拓宽德育途径,不断探索德育方法,不断增强德育的实效性。为了丰富学生们的课外生活,坚持全面育人,培养学生的个性特长,加快素质教育的步伐,学校推行了"二七五五"工程。该校坚持经常对学生进行爱国主义、集体主义等教育,开展雏鹰假日小队活动等等。丰富多彩的教育活动,促进了学生良好思想品德的养成,为形成正确的世界观打下了良好的基础。进行教学改革与教育科研是该校多年来一直坚持的工作方针。实
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