办学思想教科研工作,
学校以课堂教学为载体,发挥科研的龙头作用与指导作用,引导广大教师深入开展行动研究,全面提高
教育教学质量,提高学生的综合素质。学校以一年一度的教学、科研研究月活动为契机,以科研促课改、以创新求发展,为教师营造宽松的研究展示的平台聚集集体智慧,把课题研究不断推向深入。学生管理以人为本,以规范促养成,注重学生良好习惯的养成,以“学会
学习、学会工作、学会合作、学会创新”为目标,扎扎实实的做好各项工作、开展了丰富多彩的团队体验活动,促进了学生健康全面发展。学校荣誉学校在2002年成功地承办了北京市二十一世纪课程改革现场会,并在会上做了课改经验介绍,同年荣获“北京市校园环境示范校”；2003年学校荣获“北京市课改先进单位”、“顺义区绿色学校”；2004年成为“全国综合实践活动实验校”,同年获“首都绿化美化先进单位”, “北京市健康促进学校”“北京市红领巾读书活动先进集体”；2005年4月与北京第二实验
小学实现联合办学；2007年获得顺义区文明单位；2008年获得北京市语言文字先进单位；2009年获得北京市“新星杯”语言技能技巧大赛团体冠军、校报《峪秀园》获得第四节全国中小学校内报刊评选一等奖、少先队获得北京市星星火炬奖、顺义区十佳少先队集体；学校连续多年被评为“顺义区普教系统先进单位”,教育教学管理先进单位。师资力量学校现有专任教师92名,其中大专以上学历占86.7%,本科学历占40%, 35岁以下年轻教师占73%,小学高级教师64人,北京市“紫禁杯优秀班主任”2人,区“园丁新星”1人,区级骨干教13人。教师队伍师德高尚,勇于创新,勤
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