基本内容北京市通州区边槐庄
小学,位于通州区正南,东与河北省香河县接壤,南与天津市毗邻,
学校位置偏僻,信息闭塞,经济落后,给学校办学带来一定的困难。学生来源于7个自然村,近几年来,学生人数锐减。 学生只有98人,分6个教学班。教职员工17人,从整体看,教师年龄结构不合理,学历偏低,师资力量薄弱。 学校基础设施比较差,房屋坚固,但缺乏装修,体育设施奇缺,除了一副破旧的篮球架外,其他几乎为0,音乐教室只有一架70年代的旧风琴还嘶哑的坚持着,自然教室连桌子都没有,仪器也不全,美术教室是空的,音乐美术课只是能上。 几年来,我校以中心校专心致志抓质量,一心一意谋发展的办学思路为指导,根据我校实际,提出了向管理要质量,向40分钟要质量,向训练要质量的课堂教学要求,创造实施了数字动态管理,激发教师的内趋力,受到良好效果。全体教职工心往一处想劲往一处使,勤勤恳恳地工作,
教育教学质量稳步提高。
