基本内容
学校毗邻市政府和五岭阁生态公园,环境幽雅宁静,办学条件全市乃至全省一流。学校占地面积300亩,校园建设高标准、现代化,崭新的教室装有多
媒体和闭路电视,标准的学生公寓设施齐备,全部8人一间；理、化、生实验室、计算机室、音乐室、美术室、舞蹈室、
体育场馆等一应俱全,总投入达1.58亿元；学校现有教师115人,主要来自市一中、市十六中,其中本科学历教师110人,中学高级教师20人,中学一级教师58人；学校能容纳3600余名学生的学习
生活,目前在校学生1200余人。学校的发展得到了社会各界的高度重视,特别是市委、市政府对学校的发展寄予厚望,2008年9月,市委书记葛洪元在视察学校时指出：五岭中学是郴州
教育强市的形象工程,希望五岭中学的领导和老师迎难而上,开拓创新,用三至五年时间把五岭中学打造成湖南省的名牌学校。学校定位：学校将成为先进教育思想和现代教育理念的聚集地,教师成长与发展的人才库,学生素质提升和未来多元发展的主基地,教育教学改革的领跑者,全市乃至全省基础教育教育的示范学校。教师定位：使每一位教师都成为文化人和学生的良师益友,即有底蕴、有智慧、有口碑、有魅力,站出来有五岭中学特殊的气质和才情。学生定位：从五岭中学毕业出去的学生,在他的精神世界里,渗透着五岭中学的文化素养；在他的现实表现和未来发展中,有着五岭中学学生所具备的独特个性和文化特征,即有理想,有教养,有知识,有特长。今后,学校将依法办学,依法治校,群策群力,抓好以下几方面的工作,办人民满意的学校。加强师资队伍建设,打造一流教师队伍。为推动学校素质教育的全面实施和教育教学质量的全面提高,增强学校发展后劲,学校将合理开发和利用教育教学人才资源,切实加强教师队伍建设。着力健全教师继续教育制度,切实加大教师继续教育经费投入,实现教师终身教育；切实做好培养骨干教师、学科带头人、特级教师工作,充分发挥教学和管理骨干的示范辐射作用；加强教师思想政治教育和职业道德建设。加强学生管理,形成文明新风尚。学校按照《郴州市普通中小学日常管理规范》要求,以常规管理为主线,以各种形式的德育活动为载体,不断提升德育工作和学生管理工作的实效。学校坚持小班化教学,每班学生控制在50人左右,让学生在宽松的学习环境中受到良好教育；注重养成教育,努力培养学生良好的学习、卫生习惯,并加强学生日常行为规范检查和监督；学校将以“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”为己任,诚心诚意地关爱每一个孩子,关爱孩子的每一个方面,把每一个孩子真正当成自己的孩子一样去培养教育,争取把每一个孩子都培养成有用之才；建立学生成长档案,根据学生的个性和兴趣,有针对性地进行个性化教育和培养,有的放矢地发展学生特长,大力培养学生的创新精神和实践能力；创新德育工作思路,坚持以德治校,通过建立德育基地,举办形式多样、生动活泼的教育活动和文体活动,陶冶学生的情操,丰富学生的课余生活,提高学生综合素质；加强班主任培训和管理,努力建设一支素质高、懂管理、责任心强的德育工作队伍,特别是班主任队伍。加强教学管理,创造一流教学业绩。学校牢固树立以教学为中心的思想,坚持以德立校,质量兴校,特色强校,视质量如生命,全心全意抓教学。学校将严格按照《郴州市普通中小学教学常规要求》,狠抓教学常规管理,健全教学管理制度,规范教学工作的每个环节,强化教学流程督查和质量监控,确保教师备课、上课、批改作业等每个环节的高质量、严要求；加强教学研究,加强课堂教学改革,推行探究教学,切实加大校本教研力度,坚持集体备课制度,全力推行赏识教育、合作教育和成功教育。加强安全管理,建设安全文明校园。学校实施封闭式管理,设有专门的门卫和课余值班门卫,设有专职宿舍管理员和夜巡保安员,并实行24小时行政值日制,确保校园安全；平常则通过主题班会、宣传栏、广播、警示牌等形式,对学生进行安全教育；另外与校园周边设立的治安岗亭联防,建立多重安全保障体系；落实食堂目标管理,完善后勤设备设施,努力增强服务水平；建立食品准入制度,杜绝 “三无”食品,防止卫生安全事故。
