从2003年起,学校着力于办学理念的提炼和形成,确立了“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的办学理念；办学目标定位在“高质量,特色型,三年内办成让学生和家长信任的学校,五年时间办成让学生和家长向往的学校,八、九年时间办成名校”的发展战略；校训坚持“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成人为志”；校风倡导“我快乐、我能行、我帮你”的人文环境,把这种心理力量,以自我行为形式依存学校文化,又以价值观念形式存在于个体身上,以此形成21中的文化内涵。以“构成一个环境、营造一种氛围,凝聚一股力量,打造一种精神”达到“四个育人”的目的。学校以“确定一个目标,建立一套机制,开展一系列研究,树立一批名师,形成一个整体”的“五个一”作为课改实验的实践形式,大力开展校本教研,为课改注入活力。倡导在案例分析、行动研究、教学问题累积制度、教学开放日等领域的探索,让教师走上课程改革的首席。“为高必因丘陵,为下必因川泽”。正是
教育的发展给学校提供了机遇和平台,21中人永记警示自己：学无止时,教无止日,行无止路,求无止境。21中将与21世纪课改同行、21中人将与21世纪的教育同荣。★本校于2010年开始了学案导学、小组互动学习★丹东市第二十一中学
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