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洛阳第五十五中学介绍

2026-05-14 08:42:38 发布 | |
办学特色学校有三大独具特色的教学模式:一是小班化教学。学校坚持实行小班化教学,着重于学生素质能力的培养,积极实施探究性教学,激发学生主动学习的欲望,培养学生的思维、创新能力,促使学生个性化发展,使学生牢固掌握基础知识和基本技能的同时具备良好的素质能力。二是“福尼斯”英语教学。学校引进了适合小班化教学的“福尼斯”英语教学方法,这种方法具有“语音教学、音形合一、不读字母、不学音标、见词能读、听音能写、大量阅读、听说读写、全面提高”的特点。《洛阳广播电视报》和河南《青年导报》先后对我校“福尼斯”英语教学作了专题报道。三是“大拇指“教学。结合赏识教育教学理念,学校大力提倡“大拇指”教学,让学生始终在愉悦和自信中完成学习任务。“大拇指”教学理念带动了各学科的教学,大幅度的提高了学校整体教育教学水平。近年来,学校坚持“以德立校、科研兴校、特色强校、和谐发展”的办学理念,遵循“以人为本、服务学生”的教育原则,着力打造一所“社会满意、家长放心、学生成才”的现代化学校。学生有7人次获国家级各类奖,23人次获省级各类学科奖,51人次获市级各类奖,44人次获区级各类奖,中小学每年毕业率、升学率均为100%。学校承担有国家级科研项目,获省级奖五项,获市区级奖十七项。在机遇和挑战并存的时代,在教育教学改革不断深化的今天,洛阳市第五十中学正以“奋发向上,求真务实,开拓创新”的精神,与时俱进,腾飞发展。  教学理念学校坚持以育人为本,突出“以教学为中心,以科研为先导,以质量求生存,以改革求发展。”全面贯彻教育方针,面向全体学生,全面实施素质教育,以高质量、高素质、高水平、高效益为目标,追求“管理科学、队伍精良、素质优秀、发展特长、人格完善”的办学特色。洛阳市第50中学建校于1954年,1960年确定为河南省重点中学,1961年被授予全国高教群英会先进集体,1978年恢复河南省重点中学。1996年首批通过了省规范化学校验收,成为洛阳市最早一所集省重点中学和河南省规范化学校于一身的学校。荣获“全国中学实践活动先进单位”、“全国读书教育活动示范学校”、“河南省教书育人先进单位”、“河南省艺术教育先进单位”、“洛阳市文明单位标兵”、“洛阳市教科研先进单位”等荣誉称号。  高考成绩  最近二十年,洛阳市第50中学 教育教学成绩斐然。学校毕业的合格率、升学率均属市区前三名。曾获得全国学校卫生先进单位、全国中学实践活动先进单位、河南省教书育人先进单位、河南省艺术教育先进单位和洛阳市文明单位标兵、洛阳市教科研先进单位等一系列先进称号。在河南省办学水平督导中获优秀等级。1997年,该校刘伟锋在高考中以单科满分的成绩获全省第一名,2002年,盛维正同学在高考中获洛阳地区理科状元。教师语录 →创新不只是为了寻求全新的理念,也是为了拥有全新的眼光。 ——任聪 Be strict students as their teachers on their studies ,be friendly to students as their friends on their lives .  →作为老师在学习上严格要求学生,作为学生的朋友在生活上关爱学生,——杜佳礼  →如果一个人连自己都不相信的话,那么谁还会相信你呢,——佟桂香  →好的木材并不在顺境中生长,风越强,树越壮,——党鹏程  →当你只有致力于自我教育的时候,才能够教育别人,——张晓斐  →人才进行工作,而天才进行创造,——董相国  →你精彩,我快乐,愿我们在心与心交流,碰撞中收获更多的精彩,更由衷快乐. ——胡俊晓  →我愿用白色的一生折射出你的七彩光芒,——范龙光  →真爱是能够让人有智慧的,当你没有任何私心地爱你的学生的时候,你的智慧会层出不穷的. ——梅荣健  →花儿绽开笑脸是园丁的目标,学生快乐成长则是教师的追求 我耕耘 我收获 我快乐 ——高红霞  →教师,你的职业,你的学识,你的人品,直接决定你的事业的成败,直接决定对象的成败。——齐楠  →用爱心去爱护学生,用热心去帮助学生,用耐心去感化学生,——程英梅  →用心为孩子们撑起一片晴空,——刘粉茹  →三尺讲台,终生的事业的追求,——,马丽华  →因为爱你,所以坚持,——,方映红  →永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生,——张春苗  →如果你认为行,那么你就行,——黄莎  →我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。——张利晓  →生活就像海洋,只有意志坚强的人才能达到彼岸,——,陈忠  →树起大拇指,不要吝啬你的夸奖。一个微笑,几声赞许,或许会改变学生的一生。——白凯  →读书可以“开茅塞、除鄙见、得新知、增学问、广识见、养性灵”,读书使人充实,多读书吧!!!——刘毅华  →在学习方面最有价值的财富是一种积极的态,——蒋一鸣  →积极的学习会带来乐趣,当学习充满乐趣时才更为有效,——张婷  →我们今天知道的东西,到明天,就会过时,如果我们停止学习,就会停止不前,——,王涛  →我运动我健康,我学习我快乐!——,王欣  →教师的财富,来源于孩子的每一点进步,教师最幸福的事,是看到孩子温柔的笑容。——张彦 

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