教学条件名师引领德艺双馨孔子像“未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”——联合国教科文组织《学会生存》初二16班朱蓝欣同学一说起班主任吴小玲老师，眼中满是钦佩与自得。“在吴老师的引导下，小组合作学习已经成为我们班的一种常规与习惯，我们明白了什么是真正的学习。”金山校区继承发扬“爱拼敢赢”的七中精神，兼收并蓄各类先进
教育理念，磨炼出一支结构合理、师德高尚、业务精湛的教师队伍。现今，学校教师研究生5人，国家级骨干教师、学科带头人4人，省市级骨干教师、学科带头人21人，区级骨干教师54人。高素质的师资队伍是学校教学的生命线。如省骨干教师、市学科带头人骆小玲老师，她所指导的学生参加全国化学竞赛，年年为学校捧回全国一等奖。学校重视教师的专业成长，对内创设“名师工作室”，在王卿璜、骆小玲等名师的传、帮、带之下，一大批中青年教师快速成长，成为教育教学的有力保证。对外坚持“走出去、请进来”
培训策略，近年来先后派出多批次教师往全国各地学习培训。学校在课堂教学中坚持推行“先学后教，当堂训练”的教学模式，精心打造“高效课堂”，倡导施行“小组合作学习”，切实减轻学生学业负担，大面积提升学生学业成绩。优秀班主任洪镇江老师从初一起便在班级施行“小组合作学习”，经过两年的调整与夯实，如今他的班级在各方面均展现出领先一步的成效。国际交流多样培养领先一步如何形成多样化的人才培养模式，满足不同潜质学生的发展需求，这是当前和今后教育改革的新方向。在这一方面，泉州七中有着得天独厚的优势，无论是2002年开创福建省与国外学校合作办学先河的“中加班”，还是2013年“中
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