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教育大学重庆大学国际学院

重庆大学国际学院介绍

2026-05-29 19:04:40 发布 | |
学院简介学院简介重庆大学国际学院(School of International Education)成立于2007年10月。经不断发展壮大,已由单独的来华留学生汉语培训发展成为重庆大学兼具管理与教学为一体的校级管理部门。“国际学院”主要有三大职能:全校留学生招生及管理;留学生汉语及文化教学与研究;汉语国际推广及海外孔子学院建设与管理。学院拥有一支领导组织能力强、教学水平高、科研特色突出、具有跨学科教育背景和国际化视野的队伍,现有专兼职教师30余人,所有教师都拥有硕士或博士学位,多数教师拥有国外教学或留学经历。重庆大学2013年各类在校留学生达1200余人,来自123个国家,并被教育部评选为首批来华留学示范基地。留学生数量以及国别的增加,使重庆大学国际化和多元文化的氛围更为浓郁。重庆大学在泰国、意大利、澳大利亚设有三所孔子学院,致力于汉语国际推广事业,扩大了重庆大学乃至重庆在国外的影响力。学院开设有各种层次的对外汉语学习课程,提供汉语语言、中国文化、历史、政治、经济和法律等方面的必修课和选修课,还根据不同需要,举办寒假、暑假短期班以及定向进修班。此外,学院重视留学生社会课堂建设,为留学生组织了大量文化考察活动和语言及社会实践活动,开展了大量丰富多彩的文体活动和各类友好共建活动。学院设施先进。设有现代化的自主学习中心,配有各种多媒体学习课件,学生可免费使用并可免费上网查询资料;留学生宿舍还设有健身房,设备一流,供本校留学生免费使用。学院还是国家汉语水平考试(HSK)全等级(笔试:1-6级;口试:初级、中级和高级)、新中小学生汉语考试(YCT)和商务汉语考试(BCT)重庆地区唯一考点(包括传统纸考和网考)。国际学院致力于以一流的学习环境、高水平的教学质量、新颖实用的课程设置和优质完善的管理竭诚为海内外学生和学者服务,为中外文化和学术交流服务。机构设置机构设置机构设置学院领导【院长】赵成平【副院长】江燕、黎静师资力量沈荭(副教授)、黄雪梅(讲师)、李鑫(讲师)、龙藜(讲师)、袁继锋(讲师)、雷雨(讲师)、王峰(讲师)、张敏(讲师)、姚倩(讲师)、刘光洁(讲师)、陈果(助教)、胡恒(助教)、范红娟(助教)、彭蠲(专职教师)、王聪(专职教师)、陶冶(专职教师)、袁环(专职教师)、栗少娟(专职教师)、邹晓(专职教师)、张瑾(兼职教师)、皮天雷(兼职教师)、吴雪燕(兼职教师)、李晓秋(兼职教师)、陈姿颖(兼职教师)专业介绍汉语国际教育一、专业概述“汉语国际教育”(学科代码:050103)专业是根据《教育部普通高等学校本科专业目录(2012年)》和《普通高等学校本科专业设置管理规定》所整合设立的专业,自2013年起,原“对外汉语”(原学科代码:050103*)、“中国语言文化”(原学科代码:050106W)和“中国学”(原学科代码:050108S)合称“汉语国际教育”专业(本科)。二、标准学制四年三、授予学位文学学士四、培养目标及培养规格1、培养目标本专业培养具备汉语国际教育有关的基础理论知识以及较好的语言应用能力,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解,适应现代国际社会需要,能在国内外从事对外汉语教学的师资;以及从事对外文化交流工作、涉外企事业管理工作的高素质创新型专门人才。2、培养规格本专业学生主要学习汉语言文学和第二语言教育的基本理论和基础知识,系统学习中国文学、外国文学、中西文化等方面的基本知识,受到系统、规范的汉语言文学学科和教育及教学研究的基本训练,具有良好的人文素养和教师职业素养,具备从事相关职业需要的能力和初步的科研能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、掌握汉语言文学学科的基本理论和基本知识,对中国文化及中外文化交流有较全面了解;2.具有良好的汉语口语和书面语表达能力;3、具备良好的教师职业素养,掌握对外汉语教学的基本理论与方法,能进行课堂教学;4、具有相应的社会调查研究能力、一定的创造性思维能力和初步从事科学研究的能力;5、了解对外交往的有关方针、政策和涉外法律、法规,具有一定的外事活动能力;6、了解本学科的理论前沿、应用前景与发展动态。五、专业核心课程现代汉语、古代汉语、语言学概论、新闻语言及听力、中国文化概论、中国文学经典选读、中国通史、外国文学、对外汉语教学入门、第二语言教学概论、汉语语言要素教学、翻译理论基础与实践等。六、特色课程新生研讨课、中国人的价值观、中华传统才艺培训(中国书画、民族音乐与舞蹈、武术、剪纸等)

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