学院发展历史重庆
大学成人高等学历
教育,在四十几年的办学历史中,经历了恢复、巩固、发展、治理和提高等五个阶段,现已具有良好的办学条件,完善的管理办法和严密的组织机构,形成脱产班和业余班（夜大学、函授、周末班）并存、兼有学历教育和非学历教育的办学新格局。现设有工科、文科、管理、财经、艺术等学科类的40多个本、专科专业,面向全国十一个省、市、自治区招生,现有在册成教、自考学生2.2万余人。迄今已为社会输送本、专科毕业生3万多人,非学历教育培训结业生3万余人,不少毕业生已成为企事业单位的骨干,一部分本科毕业生按《重庆大学授予成人高等学历教育及高等教育自学考试本科毕业生学士学位实施细则（试行）》）审报、审核获得了学士学位,有的考上硕士或博士研究生。教学发展学院依托
学校雄厚的师资力量,先进的硬件设施,“求知、求实、求新”的良好学风氛围以及几十年成人教育办学的丰富经验,按照学校的总体要求和统筹规划,在"协调、有序、健康、优质"的方针指导下,以21世纪人才职业生涯设计和自我价值实现为依据,以培养造就高素质专门人才为中心,以"构建终身教育体系,创建
学习型社会"为目标,以探索成人教育人才培养模式为主题,以培养适应社会主义经济建设第一线需要的应用型高级专门人才为已任,按照培养应用型人才的内在规律,科学构建各专业人才应知、应会、应是和
知识、能力、素质的具体结构与内容。学院一贯把教学质量作为生命线,成立了"
英语"、"高等数学"、"计算机基础"等教学指导小组和"成人高教教学督导组",严把入学、教学、毕业质量关,不断进行教学改革,教学质量逐年提高,从而确保了重庆大学成人高等学历教育的良好声誉。1996年在原国家教委组织的成人高等教育函授、夜大学评估中,原重庆大学的夜大学被评为四川省普通高校第一名,函授教育被评为第三名。1997年原重庆大学和重庆建筑大学均被评为四川省成人高等教育优秀学校,原重庆建筑大学同时被评为建设部普通高等学校函授、夜大学教育优秀学校。此外,原重庆建筑大学成人教育学院还被建设部确定为《建设类培训机构一级资质单位》。原重庆大学和重庆建筑大学分别被重庆市确定为高等教育自学考试主考学校。学院多次被评为全国高等教育自学考试先进集体、重庆市继续教育先进集体、成人高等学历教育招生工作先进单位、高等教育自学考试先进单位。"普通高校成人高等学历教育管理模式的研究与实践"研究课题获2001年国家级教学成果二等奖,其它多项教学研究项目获省、部级优秀教学成果奖,其中一等奖2项,二等奖1项。学院部门设置院务办公室函授办公室继教办公室教务办公室学生工作办公室自考办公室招生办公室课余文化生活学院十分重视学生的全面素质教育,不仅重视德育、智育,还加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践。学院成立了文艺部、体育部、网络部、科协和团委青年志愿者协会等多个学生社团,积极开展健康文明、丰富多彩的业余活动,为促进学生全面发展和增进学生身心健康取得显著成绩。2001年5月在重庆市成人高教协会组织的"重庆市成人高等教育学生计算机技能大赛"中获两个一等奖、"重庆市大学生演讲比赛"中获二等奖,在2001年12月的"重庆市高教学生纪念12、9青春飞扬文艺汇演" 中获第一名。学生工作办公室在2001年重庆大学义务献血活动中获一等奖,学院合唱队在2001年重庆大学歌咏比赛中获三等奖,在重庆大学2001 年"勿忘12.9"文艺汇演中获一等奖；2002年5月在重庆市成人高教协会组织的"重庆市成人高等教育学生英语演讲比赛"中获一等奖、二等奖、三等奖各一个；在2002年12月的"重庆市高教学生纪念12.9青春飞扬歌手大赛" 中获三个二等奖；学生工作办公室在2002年重庆大学义务献血活动中获二等奖,学院舞蹈队在2002年重庆大学"12.9"文艺汇演中获一等奖,师生共演的舞蹈在重庆大学职工庆"十六"大文艺汇演中获一等奖。发展目标在知识经济已经到来的今天,成人高等学历教育、继续教育、自学考试正面临新的机遇和挑战,继续教育学院在学校党委的重视和支持下,决心以"十六"大精神为指导,努力实践"三个代表"的重要思想,继续发扬学院"团结、服务、求实、奉献、创新"的院风,为"构筑终身教育体系,创建学习型社会"作出应有的贡献。
