学校先后荣获浙江省“现代
教育技术实验学校”、浙江省“绿色学校”等四项省级荣誉，台州市“城镇示范性学校”、台州市首批“文明学校”市“文明单位”、市“文明学校”、市“双拥先进单位”、市“安全文明校园”、市“群体师德创优先进集体”、市“绿色学校”、市“花园式单位”、市“关心下一代工作先进集体”、市“教育系统关心下一代工作先进集体”、区“综合评估一级
初中”等，而且为路桥区第一所“人民防空学校”，等十五项市级荣誉。学校以课堂教学为主阵地，以新课程改革为契机，以激励成功教育为主线，以学生的全面和谐发展为宗旨，紧紧围绕“创绿色三中”这个中心，坚持“德育为首、依法治校、以人为本、质量强校、和谐发展、办出特色”的办学思路，努力营造“厚德、砺志、和谐、奋进”的校风。几年来，学校教育教学质量显著提高，赢得了社会各界广泛赞誉。教师专业发展体验职业幸福学校树立“靠老年教师管家，靠中年教师当家，靠青年教师发家”的教师观和“只有教师做得精，才有学生负担轻”的教学管理理念，为教师专业发展铺路搭桥，让教师在专业成长中体验职业幸福感，让学生在高效的课堂中体验
学习的幸福感。经过十年努力，路桥三中造就了一支年富力强、敬业爱岗的师资队伍，有13人荣获市级以上荣誉，有68人荣获区级荣誉。学校教育教学质量也显著提高，有382位学生在市区级以上竞赛中获奖，历届中考成绩居全区前茅。学生和谐发展体验成长幸福学校本着“学生都将成为祖国的‘路’，成为祖国的‘桥’，学生个个都是祖国的‘路桥’”的学生观，教师积极为学生引好人生之路，为学生架好幸福之桥，育智先育德。路桥三中率先于1998年进行了班主任制度改革，实施了“全员班主任制度”。2003年，学校又结合新课程理念，构建了“全员参与、和谐发展”的“绿色德育”模式，实现了德育的序列化、项目化，精细化。文明用餐、扛凳子集会、课间跑，每位学生都散发蓬勃朝气；读书节、艺术节、趣味体育节，每位学生都能找到展现自己的舞台；夏令营、贫困山区生活体验、野外拓展训练，每位学生的身心都能得到锻炼；始业教育、主题教育、常规落实，每位学生的一 言一行都得到规范。学校先后被授予“全国德育示范基地”和“全国青少年文明礼仪教育示范基地”称号。家校结合营造家庭幸福良好的家庭教育是孩子人生幸福的关键，是家庭幸福的基石。学校开展“家校直通车”项目，通过QQ群指导，亲子阅读、家庭教育志愿者服务、家长沙龙等方式，帮助家长树立现代家庭教育理念，使家校形成教育合力，把孩子载向幸福的康庄大道。路没有桥不通，桥没有路不长，路桥相接，幸福永相连。路桥三中将用激情、智慧和汗水浇灌幸福，用踏实、勤奋和奋进兑现承诺。观念创新学校坚持“德育为首、依法治校、以人为本、质量强校、和谐发展、办出特色”的办学思路，实施“绿色教育”。设施先进学校拥有多
媒体教室、语音室、两个计算机室、校园有线电视网、校园智能广播系统、校园局域网等现代化设施，并实现学生寝室“公寓化”。管理特色“定目标、严管理、求提高、促发展”，不断完善目标管理，逐步实现“制度化、民主化、规范化”，力求“社会认可，家长满意”。德育特色率先实行“全员班主任制度”，并在德育管理中贯串“绿色德育”思想。教学特色实施“成功教育”和“自主学习——分类提高”的分层教学模式。“依法治校见成效，上下团结是保障，苦干实干是特色，改革创新敢开拓”。我校将进一步加大教育教学改革力度，乘势而上。在不久的将来，路桥三中一定会扬花抽穗，傲首天穹。办学思路德育为首、依法治校、以人为本、质量强校、和谐发展、办出特色办学特色校风严、教风实、学风勤办学目标有特色、高质量、求卓越、创名校育人目标不求人人升学，但求人人成材管理方式定目标、严管理、求提高、促发展管理模式全员参与、和谐发展教师队伍建设要求一年入格，三年合格，五年创风格教师队伍建设目标“三心”：事业心、责任心、进取心“三爱”：爱学生、爱学校、爱职业师 德勤奋、协作、精业、创新分层教学模式低起点、迈小步、讲收获、求提高我们的承诺视教育为天职，让学生成才视学生为亲子，让家长放心视质量为生命，让社会满意校 风厚德、砺志、和谐、奋进教 风 敬业、垂范、博采、求精学 风明理、进取、博学、多思校长寄语 路桥区第三中学，自1998年建校以来，一路风雨一路歌，从一所默默无闻的乡镇中学，逐渐壮大成现在闻名于区内外的区域名校。其中的苦与乐，只有我们的教职员工最懂。教育就是服务，我们在服务中体现自身价值。我校服务的意识蕴涵在“为人生铺路，为幸福架桥”的办学理念之中。我们在为学生的人生铺平道路，帮他们架起人际沟通、现在与未来沟通的桥梁时，我们也在播撒幸福，收获幸福，为学生架起幸福的桥梁，为自己架起幸福的桥梁。我们一路走来，一路辉煌，那是因为我们有了内心的坚守：立足平凡，追求卓越，团结合作，服务育人
