1、BC 由图象可知周期T=quot4quot s7用英语怎么说简谐，由T=1f可知f=quot14quot Hz，故A错误在t=quot2quot s时，质点处于负的最大位移处，质点的加速度最大，故B正确由图象可以看出振幅为2 cm，t=quot3quot s时，质点位于平衡位置，所受合外力为零，故D错误；答注意两点1此时P点正在靠近平衡位置，P点的动能正在增大，加速度在减小2b点与P点刚好相差一个波长，所以b点与P点的振动情况完全一致由此得出此时b点也正在靠近平衡位置，动能正在增大，加速度正在减小当质点p运动到最低点时，质点b恰好运动到最低点此题的正确选项只有C；其7用英语怎么说简谐他科水平语文115以上英语110左右数学幅度很大，考好了在100分以上，差的话就70多这次三模不知道怎麽搞的，文科都下降了，感觉越来越力不从心，越想考好，考的越差 我想提高成绩，每门都想，但无从下手，通常都是这也想做那也想做，最后什麽也没做希望大家帮我出出主意，制定下计划每门复习计划时间安；因为初相位不同，振动在同一时间离开平衡位置的距离不同，两个振动曲线相当于平移了7π16+π6。
2、数学解方程xy=3，x+y+z=7，y2=z，解得x=5，y=2，z=0，连在一起就是520xy=3，x+y+z=7，y2=z，解得x=5，y=2，z=0，从上往下看，是520英语Grow old along with me， the best is yet to be执子之手，与子偕老This situation can not be elimin；AC 当振子运动到B点时，M的动能为零，放上m，系统的总能量为弹簧所储存的弹性势能E p ，由于简谐运动过程中系统的机械能守恒，即振幅不变，故A选项正确，当M和m运动至平衡位置O时，M和m的动能和即为系统的总能量，此动能最大，故最大动能不变，C选项正确；矢量作图法现在坐标轴的一端画出两个震动的波形图，选取几个同一时间的点将其投影到坐标轴另一端的矢量园上，再对其进行合成就好了；要是只画7s时的波形图的话就另外建一个坐标轴，把最前面的那个波形图画上就好了那个波形图要画在y轴的左边因为波是沿x轴负方向传播的。
3、simple是一个英语单词，名词形容词，作名词时意思是“笨蛋愚蠢的行为出身低微者”，作形容词时意思是“简单的单纯的天真的”单词发音英_s_mpl美_s_mpl短语搭配SimplePlan简单计划简单计划乐队易于理解的易做的简单的朴素的简朴的不加装饰的用在名词前表示强调纯粹的，完全的，不折不扣的部位少的普通的智力低下简单的一站式出国留学；简谐振动运动方程 位移 X=Asinωt+a速度 v=Aωconωt+a加速度 a=Aω^2 sinωt+a根据方程画出相应的图线红实线为速度图线，红虚线为加速度图线根据图线判断 A速度为0，加速度沿x正方向正确；电气石也叫托玛琳，出现在我国是公元644年唐太宗征西时得到的，称之为“碧玺”， 托玛琳化学成分比较复杂，是一种以含硼为主，还含铝钠铁镁锂等元素的硅酸岩矿物托玛琳最早发现于斯里兰卡，人们注意到这种宝石在受热时会带上电荷，这种现象称为热释电效应，故得名电气石 我国在公元644年唐太宗征西时得到了这种。
4、根据题意可知，设波的周期为T，则有54T+T2＝07s，因此周期T=04s，A当t=0时波形如图所示，而t=05s时，波传播到P点需要半个周期，因此P点第一次到达波谷，故A正确B当t=0时波形如图所示，而t=09s时，由于波长为4m，波传播到Q点需要2个周期，因此Q点第一次到达波峰，故B正确C根据波的图形，可知振源是向；设波的周期为T，则有54T+T2＝07s，因此周期T=04s，A当t=0时波形如图所示，而t=05s时，波传播到P点需要半个周期，因此P点第一次到达波谷，故A正确B当t=0时波形如图所示，而t=09s时，由于波长为4m，波传播到Q点需要2个周期，因此Q点第一次到达波峰，故B正确C根据波的；1平均速度V平=st定义式 2有用推论Vt2Vo2=2as 3中间时刻速度Vt2=V平=Vt+Vo2 4末速度Vt=Vo+at 5中间位置速度Vs2=Vo2+Vt2212 6位移s=V平t=Vot+at22=Vt2t 7加速度a=VtVot 以Vo为正方向，a与Vo同向加速a0反向则alt0。
5、数学这个要看你以前的基础怎么样，毕竟还有一个月多一点的时间，要让时间充分利用，提高选择填空题的正确率，要注意细节，有些太难的可以选择放弃，多争取一些时间在其他的课程 英语这门课程也不是能够突击可以提高分数的，但是一定要抓住重点，那就是阅读理解，多看一些解题方法，然后多做题，一天最少得做四个，也就是；力学部分质点运动学动量守恒角动量万有引力刚体力学振动波动重点考察概念辨析与计算，如“简谐振动合成”电磁学部分静电场恒定磁场电磁感应麦克斯韦方程组介质中的电磁场重点考察公式推导与应用，如“位移电流的物理意义”综合能力面试考察教学潜力科研兴趣及英语口语。