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夸张的英语名词

2026-05-28 10:19:55 发布
夸张的英语名词

东西优选夸张的英语,最好的在等夸张的英语

  今天给大家推荐的是风靡美国家庭和幼儿园,美国低幼孩子必读的英语启蒙故事类绘本《小猪小象》。这套书真的是太有名了:

7次荣获启蒙读物最高奖“苏斯博士奖”,

纽约公共图书馆列为“每个人都应该知道的100种绘本”,

入选《泰晤士报》“100本最值得推荐的童书”之一,

连续3年入选美国亚马逊“年度十佳绘本”,

连续6年雄踞美国亚马逊童书畅销榜前100名。

  

  不仅加冕各种大奖,它还受到小朋友们的超级热捧,火成了一道亮丽的风景线,在课堂上、图书馆、甚至小朋友的生日party上都能看到它的身影!

  

小猪小象出现在图书馆

  

小猪小象出现在小朋友的生日蛋糕上

  

小猪小象出现在活动现场

  甚至有些书店专门为这套书设立了“小猪小象读书日”。

  

  大人、孩子角色扮演,还有各种周边产品,都是萌萌哒!

  

  《小猪小象》不仅在美国家喻户晓,还被翻译成多国语言行销全世界……

  

台湾繁体字版、西班牙语版、日语版

  当然,说到《小猪小象》,夸张的英语我们还不得不提它的作者 ——《纽约时报》排名第一的畅销书作家和插画家Mo Willems。他曾先后6次获得美国电视最高奖——艾美奖,3度荣获凯迪克大奖,两次获得盖泽尔奖章,还获得过美国图书馆协会年度好书、国际阅读协会儿童选书大奖等多项童书大奖,被《纽约时报》誉为“21世纪最突出的新锐作家”。

  

这套绘本为什么能风靡全球?

  1. 绝佳的英语启蒙读物,符合儿童语言习惯

  因为是给小朋友读的英语启蒙绘本,所以作者很用心地把每一本绘本的词汇量控制在60个单词左右,句子、词汇、句型都比较简单,符合孩子的心理和语言习惯,因此也适合孩子去朗读去模仿。

  比如《I Love My New Toy!》(我的新玩具)中,大部分句子是这样的:

I broke your toy.

You broke my toy.

MY NEW TOY!

I am MAD!

And sad.

I am mad and sad!

  这几句话句式简单、重复、押韵,朗读起来非常有节奏感。而且对话设计别具匠心,重复三次使用toy造句让孩子加深对单词toy的理解和运用,快速记住单词;而mad, sad 的重复则是在练习字母a在单词中最常见的发音,如果孩子将要或正在学习自然拼读,那就太适合不过了!

  

  

  

  再比如《Are You Ready to Play Outside?》(一起出去玩吧!)里,小猪喋喋不休地说了这么多:

We are going to do everything today!

We are going to run!

We are going to skip!

We are going to jump!

  简单的三句话,把孩子在户外最常做的三个动作run, skip, 和 jump都表达出来了,搭配上小猪的夸张图画,孩子很容易就能理解单词的意思,并牢牢记住。

  

  

  想想孩子们学习母语(中文)的过程,总是从比较简单的句子开始,不断重复,通过不同的人称变化,反复说同一句话。这本书就是这样,完全模拟了孩子的语言习惯,让孩子像学习母语一样感受英文的乐趣和美感。

  2. 英语之外,更可以给孩子情商教育

  我们知道儿童时期是人性格塑造、情商培养的关键时期。对孩子来说,交朋友是培养情商和锻炼社交技能的最好机会。作者用幽默温暖的笔调描写了小猪和小象这对好朋友之间的种种趣事,让孩子在快乐的阅读中感受到友情的分量和意义,懂得了如何去维系友谊,提升人际交往的能力。

  事实上,《小猪小象》是英美最畅销的情商启蒙绘本!

  简洁的绘画方式,寥寥几笔就勾勒出了小猪、小象的表情神态,而书中的对话和故事则让两个主角经历各种情绪起伏,变得有血有肉。每本书都讲了一种情绪,要么是小猪的,要么是小象的,但无论是何种情绪,肯定和成长有关。激动、骄傲、好奇、惭愧、生气、悲伤、愤慨、谦卑、友谊、仁慈,这些抽象词语原本是很难捕捉的,作者用了简单直白的词汇配上传神的表情,让孩子瞬间明白复杂的感情。

  故事的最后,作者都会给出理由和圆满的解决办法。通过阅读,孩子可以认识到各种情绪,向小猪小象学习调节情绪、尊重他人、珍惜友情、学会分享等人生道理。

  

珍惜友情,玩具远远不如朋友重要

  在《I Love My New Toy》(我的新玩具!)中,小猪误以为小象摔坏了他新的玩具,误会消除之后,小象对小猪说了一番非常窝心的话: “我不需要什么玩具,只要小猪能够跟我一起玩,我就心满意足了。玩具远远不如朋友重要”。

  

  这是一个非常容易让孩子产生共鸣的故事,2岁以后的孩子开始有了社交需求,也慢慢会有“好朋友”的概念了。朋友之间互相玩耍,难免会出现玩具弄坏的情况。玩具坏了可以修补,但是朋友之间的友谊,破坏了就难以修复了。

学会表达情绪和调节情绪

  在Are You Ready to Play Outside(一起出去玩吧!)中,一心想要和小象出去玩的小猪,面对突如其来的大雨变得非常非常不高兴。这时,他们受到了在大雨中玩得很高兴的蚯蚓的感染,觉得其实在雨中作乐也很棒。就当小猪爱上下雨时,雨却停了。这时,大象用长鼻子向小猪喷水,小猪又可以在雨中继续玩耍了,它开心极了。

  

  这个故事在一开头铺垫了很多小猪不开心的情绪,然后经过调节,在雨中快乐玩耍。这样的铺垫就相当于我们所说的“共情”,孩子读的时候会有代入感。有了代入感,当小猪把抱怨转变成开心时,孩子才能真正领悟到:生活有时不按计划走,但我们可以不抱怨,而是变不利为有利,并乐在其中!

  故事中对于小猪小象的形象刻画非常生动,亲子阅读时爸爸妈妈要特别引导孩子去观察小猪小象说话的表情和神态,也可以和孩子一起模仿。模仿的过程不仅是在锻炼观察力,其实也是在帮助孩子学习情绪表达。当一个孩子可以双手环抱嘴上说出,“I am not happy”时,大部分情况下他就不怎么会大哭大叫了,因为他学会了更加有效表达自己情绪的方式。

  五本书中的故事都充满了正能量,潜移默化地向孩子灌输了正确的价值观,使孩子成为乐观积极的人。保持这种乐观积极的心态,会使孩子受益一生。

  3. 幽默有趣的故事书,让孩子爱上并坚持阅读

  给孩子的书,一定要让孩子能对书的内容感兴趣,才能愉快地坚持阅读,在这一点上,《小猪小象》做得很棒!这套书非常幽默,故事情节欢乐,对话诙谐有趣,可以让下到2、3岁的孩子,上到60几岁的爷爷奶奶发笑。

  阅读时,无论是孩子还是 ,都能被它简洁的画风和活泼可爱的小猪佩吉(Piggie)和小象杰拉尔德(Gerald)形象吸引。作者着重刻画了他们的表情和神态,独特的绘图风格也把生气、欢乐等抽象的情绪表现得非常生动,阅读时孩子很容易被小猪小象的情绪感染。

  此外,小猪小象外貌和性格形成鲜明对比,粉红色的小猪是那么活跃、灵动、多变、感情丰富敏感,像个小孩子;蓝色的大象刚好和小猪相反,心态平和,不急不躁,有爱而且有智慧,像一位长者。这更像是一部幽默小品,又或是一部舞台情景剧。

  

  比如这本《I Broke My Trunk! 》(长鼻子折了!),小象说他的鼻子折断了,小猪问他为什么呢。小象不紧不慢地讲述了一个故事。

“我用鼻子举起了河马。”

“鼻子就折了?”

“又加上了犀牛。”

“鼻子就折了?”

“又来了河马的姐姐……”

“所以鼻子就折了?”

  小象不慌不忙,小猪追问心切。最后小象才说:

  “举起了这么沉的东西,我很得意,想跑来告诉你,脚下一滑,鼻子折了。”

  

  

  

  

  这种你来我往的对话,仿佛传承了相声的精髓,而“情理之中,意料之外”的幽默情节,不仅会让孩子读得哈哈大笑,也会让陪读的家长觉得很有意思。

《小猪小象》双语绘本介绍

  从2007年初次与读者见面,《小猪小象》系列绘本已经出版了25本,可见读者的欢迎程度。而今天,我们团购的《小猪小象》是最经典的5本,包括

《Pigs make me sneeze!》小猪害我打喷嚏!

《I Love my new toys!》我的新玩具!

《Happy pig day!》小猪节快乐!

《Are you ready to play outside?》一起出去玩吧!

《I broke my trunk! 》长鼻子折了!

  

  我们这次团购的版本是中英双语版!有的爸爸妈妈可能会疑问“选择双语的英文绘本好吗?还是纯英文的更好呢?”对于这个问题,我们要正确看待双语和纯英语绘本,两者并不对立,但切忌走极端。很多的英语学习经推崇纯英文绘本其实都有一个背景,那就是父母中至少一个人具有极深厚的英语功底。而大多数爸爸妈妈是不具备这个条件的,所以,我们建议:英语原版为主,辅之以适当比例的双语绘本。

  我们今天推荐的《小猪小象》双语绘本,它能有效解决爸爸妈妈英语基础不太好或翻译不太准确的困扰。而对于希望给孩子纯英文语境的爸爸妈妈,这套书也是不错的选择。它的译文(中文)在最后两页,相当于一套英文绘本,但是价格却比英文原版低出几条街!

  原定价109元的精装套盒,今天团购价只需69元,非常超值!此外,随书提供音频

  

Are You Ready to Play Outside? 一起出去玩吧!

  一心想要和小象出去玩的小猪,面对突如其来的大雨变得非常非常不高兴。这时,他们受到了在大雨中玩得很高兴的蚯蚓的感染,觉得其实在雨中作乐也很棒。就当小猪爱上下雨时,雨却停了。这时,大象用长鼻子向小猪喷水,小猪又可以在雨中继续玩耍了,它开心极了。

  

I Broke My Trunk! 长鼻子折了!

  小猪问小象,你的鼻子怎么折了?小象告诉小猪,它用鼻子顶了两只河马、一头犀牛、再加上一架钢琴。这就是小象鼻子折了的原因吗?当然不是,它太得意了,于是想赶紧跑过来告诉小猪,结果摔了。。。

  

I Love My New Toys! 我的新玩具!

  小猪有个新玩具,忍不住想和小象炫耀一下,结果小象却把它的玩具弄坏了。一个被摔坏的新玩具,会不会破坏了它们之间的友谊呢?这时,转机出现了,原来玩具并没有摔坏,这本来就是一个拼装的恐龙蛋。

  

Happy Pig Day! 小猪节快乐!

  小猪开心极了,因为今天是小猪节。但小象却一点都不开心,它意识到自己和小猪不一样,自己不能和小猪一起庆祝节日。但小猪却告诉它,小猪节不仅仅是给小猪的,也是给所有爱小猪的朋友们!

  

Pigs Make Me Sneeze! 大象害我打喷嚏!

  小象一见小猪就打喷嚏,它以为自己得了过敏症,还是对小猪过敏,难道它以后再也不能和小猪做好朋友了吗?它去看了医生才知道,原来自己只不过感冒了。

  QA:《小猪小象》适合多大的孩子读?

  这套书适合prek-3(幼儿园中班到小学3年级,也就是5-9岁)的孩子自主阅读。如果是亲子阅读的话,从两三岁开始也可以。所以,这套书的适读年龄还是挺广的,两三岁读到八九岁都没问题。

  QA:《小猪小象》应该怎么读?

  这套书的语言简单,表达的情绪也不是很高深(但贴合孩子的心理),但是,画面人物角色的表情却非常丰富。爸爸妈妈和孩子一起读书时,一定要注意读图!而对于现在已经形成中文强势,很难接受英语的孩子,家长可以通过角色模仿来让孩子接受英语。

  QA:全英文阅读好还是边读边翻译好?

  低龄的孩子,语言感知能力还不强,对中文还是英文一般都不太敏感,会更多地关注书中的图画、爸爸妈妈阅读时的表情、声音的韵律感。孩子会通过这些来理解书中的意思,而不会特意问“这句话什么意思呀?”“那个单词是什么呀?”,这时爸爸妈妈可以全英文朗读给他听;

  年龄稍微大些的孩子,已经形成了一定的中文优势,阅读时会问中文意思,这时爸爸妈妈不用为了保持纯语境而拒绝解释中文,保持孩子的兴趣比追求全英文语境更重要。

团购信息

  团品:小猪小象 中英文双语 精装绘本 5册

  适合年龄:2 - 8岁

  团购价:69元包邮 原价: 109元

  团购时间:4月25日(周二)晚22:00开团,4月27日(周四)晚22:00准点截团!

  发货及快递:北京发货,全国包邮(港澳台除外)。

  非质量问题,不支持退换。建议大家理性购买!收到快递后请当场验收,如遇包裹外观有明显破损请当场退回,并及时客服。

  客服:工作时间:周一~周五,9:30-18:30。非工作时间,如果着急的朋友也可拨打17713620142这个。


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