基本介绍涿州市第二
幼儿园始建于 1984 年,座落在市中心,经过二十余年的发展, 已成为一个集 地址本数据来源于百度地图,最终结果以百度地图数据为准。0 ― 6 岁托幼一体,以 3 ― 6 岁幼儿为主体,拥有一所总园四所分园 的集团化办园机构。设有 32 个教学班,在园幼儿 1000 名。[1]
学校荣誉该园是河北省首批示范园、河北省少儿先进集体、河北省双语示范园、保定市名园、保定市巾帼建功示范 岗、青年文明号。是国家
教育部重点课题实验基地,为河北省心理健康教育实 验幼儿园。二幼已真正成为一所成绩显著、家长满意、幼儿向往、社会信赖的 现代化幼儿园,现正以走集团化发展之路,稳步向 “ 高品位、精品式 ” 的幼儿园 迈进。[1]校园
文化幼儿园主题教学以创新意识培养为核心,发挥幼儿的主体性,为幼儿体、智、德、美全方面发展及终身幸福作最佳准备的战略高度上,培养创新意识；发挥幼儿的主体性；为幼儿体、智、德、美全方面发展及终身幸福作最佳准备；“ 探索性主题活动” 的组织与实施中能使这些落到实处。创造性地开展主题活动,从主题选择,网络图的预设、主题内容的丰富、环境的创设等方面无不体现、贯彻以幼儿为主体的教育理念。在主题活动中捕捉孩子的兴趣、关注点、感受、把握时机,积极引导,尽量满足幼儿的兴趣与个性需要,真正促进了每个幼儿富有个性的发展。我们的教育只有通过幼儿作为主体的自身的积极参与,主动活动,在成人的支持和协助下,幼儿合理运用和发展自身的力量,那么,才会成为有意义、有实效的成功教育。[2]师资队伍杜红娟从教19年来,先后被评为涿州市师德标兵、先进个人、优秀教师、优秀员,她撰写的论文、自制的玩教具多次在市级评比中获奖。2008年教师节,她被光荣地评为保定市师德楷模。[3]教育教学该园不断探索现代信息技术应用于幼儿园的新思路,进行大胆创新与改革,使幼儿园迅速走上了现代化、科学化、规模化的轨道。运用园长办公系统,对全园各部门进行统一管理,采用伯乐幼儿门禁和录像监控系统,全面保证幼儿安全。建立幼儿园网站,创建家园沟通的便捷平台；实行带量食谱,进行科学营养配餐；利用幼儿成长记录数字卡系统,记录幼儿的成长档案,留幼儿童年
生活的美好瞬间,创设幼儿园、社会、家庭三位一体的互动环境,形成教育合力。关注教师的心理健康,不断完善教工之家,建设民主、平等、尊重的幼儿园精神环境,使每一位教职工快乐工作、快乐成长。[1]办学特色以“主题式整合课程”为载体,深入课程改革,探索“以幼儿为本”的自主开放性教育,充分尊重幼儿兴趣与发展的需要,遵循教育规律,运用开放、自由、快乐的教学形式,创设发现式、合作式、探究式的教学情景,使幼儿享受“园内处处会说话,生活处处是课堂”的自然、宽松的教育。培养“身体健康、习惯良好、好奇探究、乐于交往、兴趣广泛、性格开朗”的宝贝,积极为孩子们创造自我发展的空间,搭建施展才华的舞台。使幼儿园成为儿童成长的乐园,家庭欢乐的源泉,世纪人才的摇篮！向幼儿打开一扇通向世界、认识世界的窗口,养成良好的
学习生活习惯,获得多种
知识与能力,发展情感与意志,为其未来一生奠定良好基础。幼儿园简介主题教学用心泉浇灌稚嫩幼苗
