2026 年，浙江省启动大学生体质提升专项行动，旨在解决大学生体质下滑问题，提升大学生身体素质与健康水平。行动核心举措包括：优化高校体育课程体系，增加体育课程种类与课时，开设篮球、足球、游泳、健身等多样化课程，满足学生不同兴趣；强化课外体育锻炼，要求高校组织晨跑、课间操、体育社团活动等，保证学生每天课外锻炼不少于 1 小时；完善体质监测体系，定期开展大学生体质测试，建立学生体质健康档案，对体质薄弱学生进行针对性指导。
大学生体质下滑受多重因素影响。学习压力大，部分学生将大量时间用于专业学习，忽视体育锻炼；生活习惯不健康，熬夜、久坐、饮食不规律、沉迷电子产品，导致体能下降；高校体育教学与课外锻炼机制不完善，部分学校体育课程单一、课时不足，课外体育活动缺乏组织与引导；此外，部分学生缺乏运动意识与习惯，主动锻炼积极性不高，长期缺乏运动导致体质逐步下滑。
提升大学生体质，需高校、学生、社会协同发力。高校落实专项行动要求，完善体育设施，丰富体育课程与活动，加强体质监测与指导，营造校园运动氛围。大学生树立健康意识，主动参与体育锻炼，养成良好生活习惯，合理安排学习与运动时间。社会层面，加强体育场馆开放，为大学生提供更多运动场所；媒体宣传健康生活理念，引导大学生重视体质健康。通过多方协同，让大学生积极参与运动，切实提升身体素质，以健康体魄投入学习与生活。