小学英语三年级全英文说课稿，本文将为你提供一份针对小学三年级学生的全英文教学设计，旨在通过实践性和趣味性吸引孩子们对英语学习的兴趣。这份说课稿将围绕基础语法、日常对话和情境应用展开，帮助他们在轻松愉快的氛围中提升语言技能。
本节课的目标是让学生掌握基础的第三人称单数形式，以及日常生活中常见的问候语和简单的购物对话。学生将能流利地说出"he", "she", "it"的使用，并能在实际情境中运用。
1. Warm-up: 使用歌曲"Head, Shoulders, Knees and Toes"引入，让学生边唱边做动作，自然而然地引入新词汇"his", "her", "its"。
2. Grammar Focus: 通过游戏"Guess Who"教授第三人称单数的be动词变化，如"He is", "She is"等。
学生分组，进行角色扮演，模拟商店购物场景，如"Can I help you?" "Yes, Id like a pencil, please." 学习并练习日常对话。
利用图片卡片，让学生构建简单的句子，如"He likes apples.", "She plays soccer every day.", 进一步巩固新学的语法结构。
1. Culture Connection: 讲述一个关于动物的故事，使用"it"来描述动物的特征，如"It has long ears."
2. Reading Comprehension: 分发简单的英文故事书页，让学生自主阅读并回答问题，提高阅读理解能力。
回顾今天的学习内容，鼓励学生用所学的第三人称单数和日常对话进行自我展示，强化记忆。
Homework: 家庭作业是制作一张以"Me and My Family"为主题的海报，用英语介绍家庭成员。
通过这样的全英文教学，三年级的学生不仅能掌握基础知识，还能在实际情境中运用，从而增强他们的口语表达能力和自信心。愿他们在愉快的学习氛围中茁壮成长！