学校现有12个教学班,在校学生440人。教职工45人。其中
小学高级教师21人,中学高级教师1人,市骨干教师2人,区骨干教师6人, 研究生人1人,大本学历20人。几年来,福民小学以“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”为办学宗旨,加强师资队伍建设,开展“信息技术与课程整合”校本培训,创办
英语特色学校,已初步形成一支具有先进
教育理念、高素质教学能力的精英型教师队伍。学校的定位是：独具特色的小型精品学校。学校关心农民工子女,关爱特殊儿童,关注弱势群体,便以成为新时期德育工作的新课题,新的切入点,新的突破口,新的特色品牌。尊重学生的人性,开垦弱势群体的贫瘠荒芜土地；张扬学生的个性,开设丰富多彩的道德实践平台；保护学生天性,开辟健康平安的绿色人文通道。学校开展“5611”温暖工程：5个平台绿色通道、“6个优先”阳光政策,10个1牵手行动。学校以狠抓教学质量为第一要义；以提高课堂教学效率为重点；以鲜活的教学研究和实效的培训以及科学的监测为载体；以树立质量就是学校的生命为竞争意识；以聚精会神抓教学,一心一意谋质量为宗旨；以趣味课堂,幸福学生,快乐教学,阳光教师为模式；以教师业务素质有质的飞跃,学生参加区质量监测确保进入前六名为根本目标。坚持六项基本原则：1、扎扎实实,脚踏实地,突出一个“实”字2、勤勤恳恳,埋头苦干,突出一个“勤”字3、严谨笃学,乐于钻研,突出一个“钻”字4、坚持不懈,持之以恒,突出一个“韧”字5、聚焦课堂,积极探索,突出一个“新”字6、严格管理,不留情面,突出一个“狠”字实施教学“四心”理念：1、用诚信睁大眼睛聚焦孩子们的发展2、有恒心开动脑筋实现教学返璞归真3、用信心甩开膀子直通课堂教学实际4、用热心加快步伐挖掘一切教学资源。采取十个一举措：1、每天上网一次查阅教育教学资料2、每周写一篇教学反思日记3、每周看一节精品录像课4、每月搞一次创新课观摩5、每月搞一次主题教研活动6、每学期写一篇创新教案设计7、每学期写一篇有质量的教学研究论文8、每学期写一篇教育教学故事9、每学期写一篇教育教学案例分析10、每年练一项过硬的基本功。强化八个看点：1、狠抓备课环节,精心设计学案2、微型科研课题,服务教学实践3、点击教育网站,博览教学园林4、开通博客邮箱,双向咨询互动5、发挥名师作用,提高综合素质6、聚焦课堂平台,突出课堂会诊7、开掘信息资源,达到资源共享8、加大监测力度,关注学生发展。艺术教育美化学生心灵,培养审美情趣,陶冶学生情操的必要途径。福民街小学高度重视艺术教育工作,用全新的艺术教育理念和科学发展观,指导艺术教育于学校其它工作协调发展。艺术教育组织齐全,制度完善,管理科学,师资力量雄厚。艺术课程设置门类齐全,校本艺术课程开发独具特色,艺术课程教学过程注重审美体验,艺术教育活动异彩纷呈,艺术角环境建设年年改观,坚持课内于课外相结合,校内与校外相结合；普及与提高相结合,初步形成了太极功夫扇,纸艺粘贴,声乐器乐三大艺术特色,使学校的艺术教育工作迎来了繁花似锦,春意盎然的春天。这正是意识教育花繁叶茂,福民校园一片欢歌。在学校体育工作中,素以篮球、毽球和跳绳为强项,多次在丹东市举行的各项比赛中力压群雄。我校的体育特色群体活动是 “太极功夫扇”,师生们手中红扇飞舞,煞煞生风,个个英姿豪爽,展示了当代师生奋发向上的风采。几年来,福民小学在区教育局的领导下,普九工作取得了可喜的成果,适龄儿童入学率达到100%,辍学率为0%,毕业生合格率连续几年达到100%,领导班子本科学历达到100%,专任教师专科学历达到88、8%,专任教师胜任率达到100%,学生和家长对教师的满意率达到99%以上。教师在区以上优质课43节,在市级以上优秀论文51篇,有17人次先后被评为市区师德标兵,优秀班主任,优秀中队辅导员,有7个中队被评为市区三好班级和优秀中队,小学生行为规范达标率为99%以上,在校学生违纪率为0,学生体质健康标准测试及格率达到98%,优秀率达到73%,健康
知识知晓率达到96%以上,有85%以上的学生有较明确的个人兴趣和爱好,全校231人有一种特长,学生参加区级以上各项竞赛,有89人次获奖,学校先后被评为辽宁省快乐成长工作站,辽宁省文明学校,辽宁省消防安全教育先进校,丹东市模范学校,丹东市先进少年消防警校,振兴区科研先进单位,振兴区德育先进学校。这些美丽的光环和丰满的果实,在昭示着福民小学普九工作不断向着高水平高质量的目标迈进。办学思想一切为了学生为了学生一切为了一切学生办学特色创建英语特色,走向未来世界！开展国学诵读,弘扬传统文化！其它校训：自强不息 厚德载物校风：崇德 和乐 博采 勤思教风：律己 爱生 敬业 创新学风：勤学 自主 合作 探究
