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邯郸丛台区实验小学介绍

2025-05-14 14:45:49 发布 | |
学校简介邯郸市丛台区实验小学座落于滏河北大街99号,始建于1991年,学校原名滏河街小学,1993年正式更名为丛台区实验小学。对口初中为邯郸市优秀初中邯郸市第二十五中学。学校占地面积11419.4平方米,校舍建筑面积6016平方米。现有40个教学班(新楼已几本建筑完成,不久将投入使用),学生3503人,教职员工115人,教师学历达标率为100%,普通话达标率100%,大专达标率85%以上。现有三十六个教学班,三千一百九十四名学生,九十三名教职员工校长曹时章,男,1,6()年生人,中学高级教师职称,被中科院聘为“现代小学数学”教育买验顾问,是中国数学奥林匹克委员会数学奥林匹克贰级教练员,中国教育学会数学教育研究发展中心数学教改研究会会员,中国教育学会反馈教学法研究会会员、币优秀科研型校长2()()l年6月,出任邯郸市丛台区实验小学校长至今,先后获省优秀少先队辅导员、币“十大安全卫士.’、区专业技术拔尖人才,区教育功臣等称号学校全面贯彻党的教育方针,遵循“德育为首、教学为主、育人为本”的办学思想;把坚持实施素质教育,促进学生全面发展,为国家和民族培养高素质基础人才作为办学宗旨;坚持以教育科研为先导,以深化教育改革为动力,以现代教育技术为手段,营造了一个环境优稚,设施齐备,管理严谨,具有现代化气息的育人乐园;创设了一个有利于学生健康成长,校长:曹时章勤奋学习,快乐生活,全面发展的办学条件;培养了一支敬业爱岗、无私奉献的优秀教师。办校宗旨学校坚持“依法治校,民主管理,以人为本,和谐发展”的办学方针,本着“全面发展扬个性,知能并举敢创新”的办学理念,确立“以德立校,管理强校,科研兴校,特色活校”的办学思路,大力推行素质教育,大胆创新管理模式,不断优化教师队伍建设,做到办学有特色,教学有特点,学生有特长。特别是近几年来,学校的校本教研工作开展的有声有色,先后承担了国家、省、市级课题九个,其中一个国家级课题、四个省级课题、一个市级课题已经结题,还有两个省级课题、一个市级课题正在研究。  为改善办学条件和育人环境,学校领导在资金十分困难的情况下,不等不靠,多方筹措数十万元,对办公室、专用教室及整个校园环境等进行了改造,添置了体育器械,打造了文化长廊,真正做到让每一面墙都会说话,营造了浓郁的校园文化氛围。成绩及前景学校先后被授予中国教育学会“十一五”科研规划《现代教学艺术研究》实验学校、省语文文字规范化示范校、省依法治校示范学校、省创造创新示范基地、省现代教育技术先进学校、省校园环境管理先进学校、省“绿色学校”、省安全文明校园、全国小学作文教改实验校、省家长教育研究实验学校、省心理健康实验学校、市中小学艺术教育示范学校、市课题研究先进学校,市电教先进单位、市实验教学先进学校、市校园文化建设先进学校、市全民国防教育先进基层单位、市教育科研先导型实验学校等荣誉称号。老师们撰写的论文有三百多篇在各级报刊杂志上发表、交流。多名教师在国家级、省级及市级讲课、说课比赛中取得获得奖项。教师中涌现出省“园丁”、省优秀教师、省教学标兵、省“三育人”先进工作者、省少儿先进工作者、省技术标兵、省优秀辅导员、省骨干教师、省十大青年教师,市劳模、市教学标兵、市优秀教师、市教坛新秀、市教学能手、市“十佳”教师、市“十佳”辅导员、市“十佳”班主任等45人次,产生了名师效应。  目前,在上级领导的帮助支持下,丛台区实验小学正昂首阔步朝着管理精细化,学校特色化,教育现代化这一宏伟目标奋进。

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