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复习时总觉得会了?合上书做三层主动回忆
复习时总觉得会了?合上书做三层主动回忆|复习时总觉得会了?合上书做三层主动回忆。 复习时一页页读得很顺,划线内容也都眼熟,合上书却只能想起几个零散词,这是熟悉感在冒充掌握。看见材料时,大脑只需判断“见过”,而考试、表达和解决问题要求在没有提示的情况下重新提取。三层主动回忆先重
预习看完觉得都懂上课却跟不上:先写三个预测再带着问题听
原创配图:用预测为课堂留下问题入口学习中反复遇到的困难,往往不是缺少更多材料,而是没有把一次具体经历变成下一次能够执行的判断。下面的步骤只处理一个小问题:先看见自己在何处需要作出选择,再把依据、条件和检查动作留下。它们可以根据课程
新学期总觉得时间不够用怎么办:先找出被零碎事务占掉的时间
很多学生并不是学习时间太少,而是时间被频繁切换和临时决定分散。本文从记录、分段和收尾三个环节,整理一套能长期执行的安排方法。
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