南平红河学院体育学院介绍_EDUC大学网
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学院概况红河学院体育学院,成立于1993年。现开设体育教育、社会体体育馆育两个本科专业和体育尖子预科班。学院成立至今在校党委和行政的正确带领下,全院师生奋发进取、团结奋斗、严谨治学、教书育人。全院教职工四十三人,专职教师四十人。其中,教授5人;副教授11人;讲师20人。在读博士研究生3人;硕士研究生18人(含2人在读)。担负着体育学院的专业课和全校的公共体育课,是一支年龄结构合理,朝气蓬勃,勤奋敬业,专业结构合理,有较强科研能力的师资队伍。近年来,体育学院教师先后在各类专业学术刊物上发表论文数百篇,担任多项省级、校级科研课题。2场地设施学院现拥有综合训练场馆一个,包括球类、体操、游泳、健美游泳馆操、武术、健身房、乒乓球等训练馆;标准田径场两块;足球场2块;网球馆1个和网球训练场5块,篮球场15块;排球场12块。以及康复理疗、体育保健、运动解剖、运动生理、体育测量与评价五个实验室;外加一个多媒体教室和专业资料图书室,资料室藏书1144册。学院室内场地面积共计13338.08平方米,人均面积1.52平方米/人;室外场地面积共计64462.63平方米,人均面积7.36平方米/人;总面积:77800.71平方米,生均面积 8.88平方米/人 。体育设施和办学条件在云南省的高校中当属一流。3运动训练球赛学校现有篮球队、足球队、健美操队、武术队、田径队、网球队等六支学校代表队。常年坚持训练并在全国、省级比赛中获得优异成绩。运动训练水平在全省高校位居前列,2002年被批准为云南省一级社会体育指导员培训基地。2009年红河州在我院成立了“红河州少数民族传统体育项目”和“红河州残疾人体育项目”训练基地。4学院师资体育学院师资队伍总体结构呈现出年轻化、学科结构、学缘结构合理,呈良好发展态势。体育学院现有专职教师42人,其中女教师13人。从职称结构看,教授6人,占专任教师总数的12.5%;副教授11人,占专任教师总数的27.5%;讲师20人,占专任教师总数的50%。针对青年教师较多的情况,积极创造条件,体育学院有计划、有针对性的注重加强青年教师的培养和指导。一是采取相应的措施鼓励青年教师考研、在职进修、提高学历层次和教学、学术水平。近年来,万宇老师考上上海师范大学博士研究生;唐章文老师考上上海体育学院博士研究生;王钧老师考上华中师范大学博士研究生。截至2014年6月,我院共有在读博士研究生3人;硕士研究生20人(含3人在读);二是注重学科带头人和骨干教师的培养;三是支持教师参加国家级裁判员的培训和考试;四是动员教师积极申报科研和教改课题,支持教师撰写科研论文和参与各种形式的学术活动。序号姓名性别毕业院校学历/学位现任职称专业专项1梁健男成都体育学院本科教授体育教育排球2马天行男云南师范大学本科教授体育教育篮球3陈辉男西南师范大学本科教授体育教育田径4唐波男湖南师范大学本科教授体育教育武术5刘熙女云南师范大学本科教授体育教育体育保健6毛永男成都体育学院本科副教授体育教育体操7申丽琼女云南师范大学本科副教授体育教育田径8郭亚飞男成都体育学院本科副教授体育教育篮球9胡文秀女云南师范大学本科副教授体育教育排球10郑勇男云南师范大学本科教授体育教育排球11谈剑男成都体育学院本科副教授体育教育排球12龙和文男云南师范大学本科副教授体育教育篮球13罗佳银男北京体育大学研究生副教授体育教育田径14张绍俊男成都体育学院本科副教授体育教育体操15翁润洁女成都体育学院本科副教授体育教育健美操16陈文荣男上海交通大学本科讲师体育教育足球17方成军男云南师范大学研究生副教授体育教育排球18高翔男成都体育学院研究生讲师体育教育田径19钱光田男云南师范大学本科副教授体育教育篮球20杨华东男武汉体育学院研究生讲师体育教育运动心理学21陈建华男广州体育学院研究生讲师体育教育游泳22余川维女成都体育学院研究生讲师运动人体科学运动生理生化23沈黎明女成都体育学院研究生讲师体育教育游泳24施秀女首都体育学院研究生讲师体育教育武术25王晓虎男云南师范大学研究生讲师体育教育武术26欧云海男北京体育大学研究生讲师社会体育篮球27张纲男武汉体育学院本科讲师民族传统体育中国式摔跤28刘涛智男陕西师范大学研究生讲师运动训练排球29曹峰涛男西安体育学院研究生讲师社会体育体育舞蹈30李洪岩男陕西师范大学本科讲师运动训练篮球31万宇男广州体育学院在读博士讲师运动人体科学运动解剖32赵亚玲女云南师范大学研究生讲师体育人文学校体育学33张迎波男武汉体育学院在读硕士讲师民族传统体育散打34王钧女华中师范大学在读博士讲师社会体育户外运动35刘南平男上海体育学院研究生讲师体育教育足球36王芳女中央党校本科助理研究员经济管理37陈洁女贵州师范大学研究生讲师体育人文学校体育学38张志贤女成都体育学院研究生讲师体育教育武术39刘锐男西安体育学院在读硕士讲师体育教育网球40唐章文男西安体育学院在读博士讲师运动人体科学运动生理生化41刘军男云南师范大学本科助理研究员中文汉语言文学42张朋男西安体育学院研究生讲师体育人文体育经济43王文迪女成都体育学院研究生助教运动人体科学运动医学44郑小凤女苏州大学研究生助教体育人文社会体育43赵永祥男云南师范大学本科中级工5机构设置体育学院行政机构设置:办公室;专业技术教研室;专业理论教研室;公共体育教研室;实验室;体育场馆管理中心。体育学院党总支机构设置:教工党支部;学生党支部;团总支;体育学院学生会。6专业培养体育教育学习体育教育和教学的基本理论、基本知识,形成体育教育教学的基本技能,对体育学科领域发展趋势和现状有基本了解和把握,接受体育科学研究的基本训练,掌握从事学校体育教学和教学研究的基本能力的应用型人才。社会体育通过“宽口径、厚基础、重实践”的课程设置,学习社会体育基本理论知识,形成社会体育工作的基本技能,接受社会体育工作和研究的基本训练,对社会体育科学领域发展趋势和现状有基本了解和把握,掌握从事社区体育工作和服务的基本能力的应用型人才。7实践培养实习基地建设:学院把实习基地作为培养应用型人才的第二课堂来建设,不断完善实习过程管理。目前,我院已建立了6个能够满足各专业实践教学需要的实习基地。学生实习目的明确,实习内容有保证,为巩固学生专业理论知识、基本技能,培养动手能力和创新精神提供了条件,能够在一定程度上满足因材施教的实践教学要求,为培养学生的实践能力和综合素质发挥了重要作用。8教学改革公共体育“俱乐部”教学模式,坚持以“健康第一”、“终身体育”和“以人为本”的教育理念为指导思想,利用俱乐部灵活的组织形式和管理手段组织教学和竞赛,培养学生自主、自律的个性和自我锻炼的习惯,使课堂学习和实践联系在一起。此项改革在07年获得校级教学改革成果二等奖 。公开课教学:坚持干部听课制度,领导深入教学第一线,召开和参加各类教研活动,及时研究解决本科教学工作的新情况、新问题、对本科教学进行改革。教学比赛:为提高专业课教学质量,并为学生提供展现技艺和能力的平台,提高社会竞争意识及综合能力。我院每学期都将举行各项专项比赛。9考研情况坎坷考研路,跋涉人生。考研究生无异于千军万马过独木桥,能顺利通过的必然是其中佼佼者。而每一个选择前进的人都是勇者,未来的道路总是有很多的崎岖和困苦,但是,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。只要坚信,你会看见最美的彩虹。红河学院体育学院就有这样的佼佼者。自从2008年第一届本科毕业生袁志辉同学考上研究生以后,2009年杨军考取广西民族大学,2010年和要强、淘翠香、王评分别考取成都体育学院、广西民族大学和云南师范大学,2011年曾艳考取成都体育学院,张超群、李坚然和梁晓琴考取云南师范大学又一次刷新了体育学院考研记录。在学生考研过程中体育学院教师为此付出了大量的时间和精力,同时学院还专门组织相关教师组成“考研辅导团队”,为学生提供信息和经验,并对有意向报考研究生的学生进行专门辅导。今年我院共有李德伟、李娟、陈贵珍、普照民和李玉娟等5位同学考取云南师范大学;王哲同学考取成都体育学院。2008级共有8位同学考取了硕士研究生。创造了我院学生考取研究生的记录。在此,我院特发榜恭祝这15位同学在考研上取得的成绩,借此勉励他们在新的学习道路上再接再厉,鼓励学弟学妹奋勇前进,直攀高峰。姓名考取时间录取院校录取专业袁志辉2008年广西民族大学体育教育训练学杨军2009年广西民族大学体育教育训练学和要强2010年成都体育学院体育产业与管理淘翠香2010年广西民族大学民族传统体育王评2010年云南师范大学体育人文社会学梁晓琴2011年云南师范大学体育人文社会学张超群2011年云南师范大学体育人文社会学李坚然2011年云南师范大学社会体育曾艳2011年成都体育学院体育教育训练学李德伟2012年云南师范大学体育教育训练学普照明2012年云南师范大学体育人文社会学王哲2012年云南师范大学体育教育训练学陈贵珍2012年云南师范大学体育人文社会学李娟2012年云南师范大学体育教学李玉娟2012年云南师范大学体育教学

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