基本内容东海县双店中学 东海县双店中学位于东海县西部中心，交通方便，区位优势明显。
学校创建于１９６０年，是一所美术特色突出的农村完全中学，是连云港市美术
教育的重要基地。学校现有３３个班级，１７００名学生，１４０名教职员工，其中有中高级职称的教师８７人。 学校以“
初中教育为基础，以美术教育为特色，以职业教育谋发展”的办学思路，全面落实“县教学质量年”的要求，狠抓常规管理和教学质量，全面实施素质教育。学校以“诚实 守纪 勤奋 上进”为校训，以“尊师 爱生 乐教 好学”为校风，以“敬业 博学 奉献 优质”为教风，以“刻苦 惜时 求实 竞争”为学风，谋求新世纪的学校发展。诠释“一训三风”校风尊师 爱生 乐学 好学“尊师”与“爱生”是相辅相成的。只有“尊师爱生”,才能建立起和谐、温暖、建设性的师生关系。将学生的尊师与教师的爱生有机地结合起来,营造浓厚的尊师爱生氛围,使全体老师和学生同时在活动中得到教育和启发。大教育家孔子曾将
学习分为三个不同的层次：知学、好学、乐学。认为“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这三个层次一层比一层高级。“乐学”是一种最高级的学习热情，只有进入到“乐学”这一层次，才能使人做到在学习上自强不息。精于学习，乐于学习，追求唯学是进的学习风尚。“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”学习是不以人的意志转移的终身的事务。时代需要我们学习，人生的美好需要我们学习。学校是一个个体主动学习、自主学习、愉快学习的空间，唯有好学，才能夯实生活的底子。要培养热爱学习、主动学习、奋发学习的良好学习习惯，才能好学；只有好学、乐学才能进一步做到勤于思考、缜密思考、多维思考、善于思考。学风刻苦 惜时 求实 竞争刻苦、惜时：刻苦钻研、惜时如金就是要让学生在潜移默化中逐步养成惜时如金，刻苦自励的良好习惯，使他们能自觉地在
知识的海洋中遨游。求实：尊重现实，放眼未来，追求务实求实之风。教育是文化范畴的前沿区域，它的导向性决定了我们必须实事求是，循序渐进。既要考虑学生的跟进，又要适应时代的脉搏，用前瞻的眼光发展教育。求实是民族发展的根，也是教育的根。求实：必须真实，毫不虚假；讲究实效，不搭花架子，追求实惠，不图虚名，作为学风内容，主要是全体师生员工要各方面应具有的作风。做学问与做人一样，均要以诚信为本，以理论知识为指导，注重掌握实务知识、实际本领与实战才干，注重以经济实际需要为本，在实际工作中求真务实，不懈求学，不懈进取。要踏踏实实，不打虚妄，不得浮躁，时时事事都要一步一个脚印地求实前进。竞争：就是要提升学习竞争力，以组织学习增进学生之间学习竞争力，不断向“三率”要效益。教风敬业 博学 奉献 优质敬业：忠诚党的教育事业，进行教研教改，钻研业务，认真履行岗位职责。敬业乐教－－以无私的奉献和敬业精神感染人；孔子认为“博学”可以改变人的性格,可以进德，长期不断的学习可以使人博学而睿智。故曰：儒有博学以知服；儒有博学而知德。奉献：兢兢业业，无怨无悔，追求利物不争之献身精神。教育的特殊性决定了，我们不能仅仅停留在职业道德的层面上开展工作，更要着眼在继往开来的崇高的事业的层面上开展工作,育人的工作有必然的枯燥和繁琐，唯有具备崇高的奉献精神的人，才可能在其间品尝到乐趣和甘甜。在治学和教学上，精益求精，精心研究教材，精心研究学生，精心设计教法，认真进行教学反思，不断优化教学过程，提高教学质量，努力学习先进的教学理论，转变教学观念，不断探索符合双店校情、学生特点、教师个人特色的教学模式和教学方法，以创造性的劳动开创学校教育教学工作的新局面。校训诚实 守纪 勤奋 上进诚实：就是忠诚正直，言行一致，表里如一。守纪：就是遵守纪律，不虚伪欺诈。“言必信,行必果”、“一言既出,驷马难追”这些流传了千百年的古话，都形象地表现了中华民族诚实守信的品质。诚实守信是中华民族的传统美德,更是做人的精髓诚实守纪是做人的本分。坚守这个信念,最终会尝到胜利的果实勤奋上进：逆水行舟，不进则退，追求勇于开拓之进取精神。教师的施教理念，教师自身的知识结构，教师本身的价值观念应该不断修正，教师始终要追求高层次、高品味的发展，不断更新，不断上进，不断修养自己。唯如此，才能不愧教师这个崇高的称号。[1]双店中学校歌作曲：刘凌生 填词：王寅全昌梨水，坦之乡，晨曦晚霞书声琅。风华茂，意气扬，济济双中好儿郎。德为先，勤为径，上下求索路漫长。求超越，当自强，学海泛舟忙。济济天下志高远，求实创新展辉煌。植沃土，做栋梁，报国勿相忘，勿相忘，勿相忘！[2]
