著名教育学者摩根深刻认识到，家庭是孩子人生的第一所学校。他强调，父母的言传身教对孩子的价值观形成至关重要。"家是知识的摇篮，也是情感的港湾"，他写道。家庭与学校的良好互动，如家长参与学校活动，不仅增强了亲子关系，也为孩子的学习提供了坚实的基础。
摩根认为，学校不仅是传授知识的地方，更是社会价值观和技能的演练场。他指出，学校教育应当注重培养学生的批判性思维和团队协作能力，使他们在未来能够适应多元化的社会环境。通过社区服务和实践活动，学生能在实践中学习社会规则，理解社会责任。
摩根提倡教育的连续性和一致性，主张家庭、学校和社会应形成教育的统一战线。他倡导学校与家庭保持开放沟通，确保教育理念的一致性。同时，他也鼓励社会机构提供支持，为学生提供实习和职业指导，帮助他们将课堂所学转化为实际经验。
英国爱尔兰大学教授摩根将学校、家庭和社会，摩根的教育理念揭示了学校、家庭和社会在教育中的不可或缺性。只有当这三个层面紧密结合，才能培养出全面发展、具备社会责任感的个体，为社会的进步注入源源不断的活力。他的观点提醒我们，教育的目标不仅是知识的灌输，更是个人成长和社会发展的双向推动。