如何在“双减”工作中做好教育加法_EDUC中小学网
教育
教育网
教育资讯教育政策中小学高考
学校大全
幼儿园小学初中高中高校
大学网
高校成人艺考考研就业留学大学排名
培训网
教育培训培训机构成人教育
英语网
英语学习英语单词英语语法英语口语英语听力英语阅读英语写作英语考试四六级雅思托福行业英语英语文化生活英语机构专题
联系我们
联系我们SITEMAP
教育中小学

如何在“双减”工作中做好教育加法

2024-04-25 发布
“无人机飞上飞下,机甲战车PK火热,还有智能穿戴设备拉满格调”,学生的现场操作,深深抓住了与会嘉宾的注意力,时不时掏出手机拍照打卡。
“双减”政策落地三周年之际,中小学科创教育开展得如火如荼。3月29日,以“教育、科技、人才”三位一体融合发展为主题,2024科学教育创新融合发展论坛在成都市郫都区天立学校举行,行业专家及学者齐聚论坛,探讨在基础教育阶段,如何“孵化”学生科学精神、创新素质,做好“双减”政策下科学教育加法。
2023年,教育部等十八部门出台《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,提出要在教育“双减”中做好科学教育加法,支撑服务一体化,推进教育、科技、人才高质量发展。
基础教育阶段是“孵化”学生科学精神、创新素质的重要阶段,如何加强中小学科学教育,构建相匹配的发展格局,是摆在教育工作者面前的时代命题。与此同时,中国拥有世界上规模最庞大的基础教育体系,基础教育作为教育之本,关系亿万家庭的幸福。
他指出,教育为培养人才提供基础,科技是推动创新的引擎,而人才则是科技发展的核心。三者紧密联系,相互促进。当前,全球形势下,科技创新与人才培养更显重要。教育需要重视培养学生的创新精神和科学意识,注重学科教育的同时,加强学生的思维训练。
“未来五年,新增的绝大部分工作与新技术和数字化有关,而消失的多为简单、重复性工作。”
产业变革对未来人才提出新的需求,科技创新的人才培养应该从基础教育就抓起。“尤其要重视青少年高阶思维的培养。我国科学教育有待进一步发展,我们需要不断提升中小学科学教育的质量和水平,走出一条中国化的人才培养体系。”
清华大学自动化系党委书记古槿表示,教育者需要对智能科技发展历史、现状和未来趋势有更加准确的认识,主动拥抱但也不要过度解读,通过教育实践不断总结经验,尽量减少“试错”代价。另一方面,教育者要注重将能力培养融入到知识传授之中,教学内容和教学环节设计要更强调能力培养而非机械记忆,同时也要认识到能力培养需要知识传授作为基本载体。
天立教育集团课程研究院副院长肖昀芸博士分享了天立教育集团在科学教育中的落地实践。20多年来,天立教育深耕深研基础教育一线,紧跟国家战略部署,围绕“五育并举”和立德树人,逐步形成以“六立一达”核心素养为目标的科学教育课程体系,通过立身、立德、立学、立心、立异、立行、达人的培养有思想、有个性、全方面发展的学生。
天立教育集团董事长、总裁罗实表示,未来,天立教育将坚持实践教育扩优提质行动,打造天立科学教育服务样板,让教育的发展成果和人才培养的能力更多、更公平地惠及更多的家庭。

TAG:教育 | 中小学
文章链接:https://www.9educ.com/zhongxiao/111623.html
提示:当前页面信息来源自互联网,仅做为信息参考,并不提供商业服务,也不提供下载与分享,本站也不为此信息做任何负责,内容或者图片如有侵权请及时联系本站,我们将在第一时间做出修改或者删除
旅游
卡游捐赠970万元文具 助力乡村公益教育
4月23日,一场以文创文具捐赠为主题的公益活动在中国光华科技基金会举行。捐赠仪式上,卡游动漫宣布
以耕读教育助力乡村文化振兴
随着社会的进步和发展,乡村文化的振兴成为当前教育领域亟待解决的问题之一,耕读教育是对传统农耕文化
为中小学教师减负 官方部署工作
为切实减轻中小学教师非教育教学负担,近日,中央教育工作领导小组秘书组印发通知,对开展规范社会事务
孩子们眼中的“双减”
为深入学习贯彻党中央的“双减”精神,全面落实“双减”要求,充分展示学校落实“教育综合改革”“双减
北京“双减”三周年课堂教学呈现新样态
“我们将鸟卵平放在桌子上,翻滚5次,调查鸟卵能不能走直线?为什么?”4月16日上午8点,在北京市
教育本站内容和图片均来自互联网,仅供读者参考,请勿转载与分享,如有内容和图片有误或者涉及侵权请及时联系本站处理。
财经金融知识攻略主播明星娱乐玩家球星游戏动漫综艺电视电影品牌篮球足球体育汽车网红穿搭时尚 球鞋问答潮流酒店世界旅行旅游美容英语培训大学教育