2月底,全国多所艺术类院校举行2023年艺术类本科招生考试复试,不少院校是3年来初次恢复线下复试,引起关注,而更令人关注的则是本年各省
教育考试部分和各院校进步了艺考生文化课选取分数的要求。
教育问题联系千万家,艺考论题一向备受社会热议。相较于高考选取的分数线要求,艺考生的文化课成果相对偏低,不少人由此产生了“艺考是高考选取捷径”的看法。在这种片面认知和教培机构的故意引导下,部分家长和学生被“低分选取”的噱头所吸引,偏听偏信加入艺考队伍,却忽视了盲目挑选艺考赛道的风险。社交
媒体上关于艺考的讨论中,不乏学生表示自己陷入了“专业课学不会、文化课跟不上”的两难局面。可见,参加艺考,更需理性一点。
事实上,单纯从选取分数上以为艺考等于“易考”,确实有失客观。举个例子,本年上海戏剧学院的扮演系戏剧影视专业报名人数有8000多人,而此专业面向全国的招生计划人数只有37人,其他尖端艺术类院校热门专业近几年的选取比例同样居于高位。面临均匀200:1的专业选取率,艺考生们文化课、专业课“两手抓”,也并非易事。但是在一些学生和家长的“投机”行为下,不只让部分酷爱艺术的艺考生受到标签化的影响,也破坏了健康的艺考生态。与此同时,近年来部分养成系演员高考文化课成果一经曝光令人瞠目,
明星们在镜头前错别字百出,被问及人物了解时无语凝噎……面临明星文化素质一再翻车的现象,不只让网友宣布“何以成为偶像”的质疑,更对部分文艺作业者的素质表示忧虑。
因而,推进艺考变革作业,进步艺考生的文化课选取要求,一方面,通过建立愈加公正、科学、监督有力的艺术人才选拔评价体系,让艺考回归理性。另一方面,通过选取条件的筛选,进步文艺作业者的素质,为公众树立优质的榜样形象。此外,各地还要加强艺考变革过程中各环节的监管,确保公正与透明。
TAG:
大学 |
艺考文章链接:https://daxue.9educ.com/yikao/63556.html