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艺考不“易考” 选才更合理

2024-03-28 发布
教育问题关系千万家,艺考话题一直备受社会热议。相较于高考录取的分数线要求,艺考生的文化课成绩相对偏低,不少人由此产生了“艺考是高考录取捷径”的看法。在这种片面认知和教培机构的刻意引导下,部分家长和学生被“低分录取”的噱头所吸引,偏听偏信加入艺考行列,却忽视了盲目选择艺考赛道的风险。社交媒体上关于艺考的讨论中,不乏学生表示自己陷入了“专业课学不会、文化课跟不上”的两难局面。可见,参与艺考,更需理性一点。

事实上,单纯从录取分数上认为艺考等于“易考”,确实有失客观。举个例子,今年上海戏剧学院的表演系戏剧影视专业报名人数有8000多人,而此专业面向全国的招生计划人数只有37人,其他顶级艺术类院校热门专业近几年的录取比例同样居于高位。面对平均200:1的专业录取率,艺考生们文化课、专业课“两手抓”,也并非易事。但是在一些学生和家长的“投机”行为下,不仅让部分热爱艺术的艺考生受到标签化的影响,也破坏了健康的艺考生态。与此同时,近年来部分养成系艺人高考文化课成绩一经曝光令人瞠目,明星们在镜头前错别字百出,被问及角色理解时无语凝噎……面对明星文化素养频频翻车的现象,不仅让网友发出“何以成为偶像”的质疑,更对部分文艺工作者的素质表示担忧。

因此,推进艺考改革工作,提高艺考生的文化课录取要求,一方面,通过建立更加公平、科学、监督有力的艺术人才选拔评价体系,让艺考回归理性。另一方面,通过录取条件的筛选,提高文艺工作者的素养,为公众树立优质的榜样形象。此外,各地还要加强艺考改革过程中各环节的监管,保证公平与透明。

TAG:大学 | 艺考
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