近些年来,国家繁荣昌盛,人民的生活水平也日益提高,人们对于美好的生活也越来越向往,由以前对如美术、音乐、舞蹈之类艺术学习无暇顾及到现在对艺术类课程越来越重视,艺术越来越成为人们生活中不可缺少的一部分。
丰富美术教学方式
在传统的美术课堂中,教师主要以教授教材
知识为主,学习教材中所包括的一些美术史知识和
世界名画,对于学生的艺术启发并不明显。而且,学习美术的相关知识虽然能丰富学生的知识面,但是也容易使学生产生一种厌倦心理,其他科目也是学习知识,背诵教材内容,学生已经开始厌倦这样的学习模式,美术课堂也采取同样的教学方式,会让学生产生一种抵触心理,原有对于美术课堂的憧憬也转瞬之间变成失望。
而户外美术教学的开展,可以开阔学生的视野,改变了原有枯燥的授课模式,变成一种学生更加喜爱的多彩课堂。再者,学生在户外接受美术教学时,会对教师所讲所要求的景象内容和自然、社会中出现的景象产生兴趣,提高学生对于美术学习的积极性,不再抗拒美术教学,提高了美术课堂教学效率。
亲近大自然,感受自然美
户外美术教学可以让学生更好地亲近大自然,对于大自然中的事物学生都是非常感兴趣的。学生日常都在教学楼中学习知识,在一个每天熟悉的教室中进行枯燥的学习,久而久之,学生的思想就被限制,思维也没有那么活跃,每天就是机械进行知识的学习。
所以,在开展美术户外教学,可以让学生深入自然,即使是在校园中进行美术授课,学生也会感到开心,进而喜欢上美术课,提高美术课堂教学效率。户外美术教学可以让久坐在教室的学生体会到大自然的美,当学生在自然中观察世间万物时,他们的思维也会变得比较活跃,接受美术知识的能力也比较强,也可以让他们的心情得到一定程度上的放松,也更加有利于接下来其他科目的学习。
户外美术融入小学美术的课堂,不仅可以让学生锻炼美术思维,还能提高学生的审美能力。户外美术教学也可以让学生沉浸在大自然中或者社会风貌中,让学生不被拘泥于小小课堂之间,创新了学生的思维模式,有利于学生更好地进行学习,也有利于其未来的发展。
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