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赋能“双减”,五育共长

2024-02-22 发布
“双减”政策积极落实,“五育并举”幸福绽放。为了更好地推进减负提质工作,周王庙初中在2023学年第一学期中努力加强校园文化建设,积极创建“心理健康,一路阳光”特色文化学校,开展了“读书节”“科技劳动节”“校园文化艺术节”大型系列活动,以促进周中学子全面发展。

       金秋时节,学校开展了以“书卷莲香    爱达未来”为主题的第十届读书节活动,通过不同形式的阅读促进学生素养的提升。清晨经典诵读、午间校园广播,朗读声萦绕在校园的每个角落。为了培养学生个性发展,语文老师着力推进名著阅读、口才演讲、汉字听写大赛、经典诵读比赛等活动,帮助学生拓展知识,助力提升学生综合素养。同时,为帮助学生合理规划“双减”之后的课余时间,学校开展了“教师——学生——家长”共读项目活动,通过主题阅读、好书推荐的形式,师生同读、亲子共读的方式让学生有所成长,有所收获。

       纸盒变迷宫,创意无极限,七年级学生化身迷宫设计师,利用原本废弃的纸盒制作纸板迷宫;制作小碗夹,汇聚劳动技艺,八年级学生积极参与,在一系列的制作过程中,同学们认真投入,最后紧扣手柄轻提小碗,以检验成果;穿越A4纸,挑战不可能,活动过程中,同学们发挥聪明才智,在规定时间内尽量想出多种剪法。科技赋能,让劳动教育生根开花,学校将继续推进“劳动+科学”项目化活动,以创造性科学性劳动培育探究精神、实践能力,全面提升学生科学素养、劳动素养。  

       青春正当时, 爱“乒”才会赢,选手们或强势踊跃出击,或智取稳步获胜,战术各异却各显智慧,急缓相间,张弛有度;以足球之名,成少年之势,班级足球联赛提高了学生足球技能,加强了班级的合作力;巧思执妙笔,丹青绘生活,手账设计比赛、足球名人漫画肖像比赛、用中国元素设计文创作品等活动促使学生创意设计,激发了无限的想象力。艺术节打开了青春纪念册,多少曼妙流转在阳光里,倾泻在目光中……

在“双减”工作政策的引导下,周王庙初中继续做好“五育并举”工作,灵动教学模式,灵活学习方式,培养学生阳光成长,将欢乐与朝气写进青春的日记里,把理想与未来刻在周中的校园里


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